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建筑系2009工作总结(修改3)
建筑系2009 年学生工作总结
2009年,在校党委的正确领导下,建筑系学生工作始终坚持以十七大四中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕学校中心工作和学生工作要点,从思想政治教育、学风建设、心理健康教育、学生就业等方面入手,真抓实干,积极进取,不断推动我系学生工作实现科学和谐发展。
一、紧扣学生思想动态,提高学生思想政治素质。
(一)利用重大节日,举办一系列学生思想教育活动。
今年,是五四运动90周年和新中国成立60周年,我系学生对此反映热烈,表现出很高的热情。在这种机遇面前,我系紧密结合学生思想实际,紧紧围绕“五四”青年节和国庆节等重要节日,开展了一系列革命传统教育和爱国主义教育活动,受到学生的欢迎,取得积极的效果。一是在五四青年节期间,举办了“今昔看台-五四图片展”,二是在国庆节期间,举办“今昔看台—建筑与祖国同行爱国主义图片展”、“庆祝新中国成立60周年”知识竞赛
发扬“五四运动”光荣传统,树立报效祖国的决心和信心,
(二)利用学习科学发展观、烟台大学第三届党代会召开的契机,开展一系列党员思想教育活动。
1.提高学党员的理论素养。
一是两会期间,我系学生党支部发起设立了“两会学习读报区”,学生党员收集了市面上各大报纸上刊登的关于两会的相关报道,放在“读报区”供广大学生阅读。组织学生党员观看了“重托” 深入学习实践科学发展观影片,……二是在学习实践科学发展观期间,我系利用党员活动室,组织学生党员每周坚持集体学习,撰写学习体会,并通过学习交流和解放思想大讨论,查摆问题,有针对性提出解决方法。同时,我系还设立了学习科学发展观宣传栏,把各种学习文件、学习体会和学习成果进行公布……三是在我校第三届党代会期间,组织党员学习……
2.发挥学生党员的模范带头作用。坚持开展“党员与同学结对子”活动,每个班级分别安排党员联系一定数量的同学,定期组织本班学生学习党的理论知识,鼓励广大青年团员积极向党组织靠拢;在生活上,学生党员为广大同学排忧解难,从宿舍小矛盾到经济上的困难,学生党员都热心给予帮助,较好的起到模范带头作用。
3.开展党小组活动。开展革命传统教育活动。先后组织学生党员到英灵山扫墓,观看“建国大业”革命教育影片,赴海阳瞻仰革命圣地,使学生开阔了视野,增强了历史责任感和使命感。
(三)利用审美教育、社会实践活动,培养学生尊师重道、学以致用、无私奉献的优秀品质。
1.以文明教育、做人教育、艺术教育为抓手,深入开展审美教育活动。今年,我系通过美丑行为大讨论活动,号召学生积极发现身边的美丑行为,并以帖子的形式在“美·丑宣传栏”张贴。本次活动,共收到学生“美丑行为”帖子108张,提出大学生美丑行为标准50多条,经汇总整理成为我系大学生美丑行为准则。同时,我系还通过成功举办建筑系第三届审美文化节,连续开展了新生才艺展、学生安徽行画展、学生特色作业展等系列活动,陶冶了学生情操,极大提升了学生的艺术修养。通过以上活动的开展,学生们自觉形成孝敬父母、尊师重道的思想观念,在母亲节、教师节和毕业生离校期间,都会以自己的特有的形式表达对父母、老师和母校的感恩之情。071-1的等班级举办的“妈妈我想对您说”、“老师,您辛苦了”等活动和学生党员自发看望退休老教师及毕业生为系里赠送纪念品……。
2.以学以致用,回报社会思想为指导,广泛开展社会实践活动。今年,我系针对学生参加社会实践活动热情高涨的现象,积极树立学生“学以致用,回报社会”的思想。经过广泛的教育宣传,组建大学生实践队19支,参与人数近300人。阳信社会主义新农村建设实践队,充分发挥自身专业优势,积极参与到阳信县乡村规划和城区改造项目中。本次活动历经五天,共走访城关、河流、翟王三个镇,纸坊、粉刘、张井杨等十个村,发放问卷280份,并完成《滨州阳信县关于城中村改造调查报告》、《滨州阳信县社会主义新农村建设调查报告》调研报告两篇,向当地政府提出了合理性建议,为当地社会主义新农村建设做出了贡献。
二、规范学生日常管理,培养学生良好学习风气
(一)齐抓共管,密切配合,形成学风建设合力。今年,我系针对学风建设问题提出“全系上下一盘棋,齐心协力育学风”的思想,调动党政领导、辅导员、班主任、专业教师全员参与,全员投入,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,大力推进学风建设,营造优良学习环境,促进学生全面发展,提升学生竞争能力。一年来,系领导经常深入班级听课,与学生座谈,并结合学风建设实际,主持修订了《建筑学系学生综合测评实施细则》、《建筑学系班级量化综合评定方法》、《建筑学系学生考勤管理办法》等制度;辅导员、班主任认真抓好学生考勤,严把建奖学金评定、优良学风班评选关口,确保把学习成绩好、综合素质高、同学真正信服的优秀学生和取得突出成绩的先进集体评选出来;专业教师不断提高教学质量,积极为学生学科竞赛和科技创新进行指导,充
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