2012金版新学案高考总复习大纲版生物课件第六章遗传和变异6专项六.pptVIP

专项考能集训(六)　 自由组合定律的特殊分离比 1．正常分离比 (1)AaBb→双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐＝9∶3∶3∶1。 (2)测交∶AaBb×aabb→双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐＝1∶1∶1∶1。 2．特殊条件下的分离比 [强化过关] 1．(2011·潍坊市高三统考)豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性，现有GGYY与ggyy杂交得F1，F1自交得F2。F2植株所结种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是(　　) A．3∶1和3∶1　　　 B．5∶3和9∶3∶3∶1 C．9∶3∶3∶1和3∶1 D．3∶1和5∶3 解析：　F2植株所结种子的种皮即为F2，颜色的分离比为灰∶白＝3∶1，子叶即为F3，颜色的分离比为黄∶绿＝5∶3。 答案：　D 2．(2010·石家庄质检)天竺鼠身体较圆，唇形似兔，性情温顺，是一种鼠类宠物。该鼠的毛色由两对等位基因控制，这两对基因分别位于两对常染色体上，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在(即白色)。现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，雌雄个体随机交配繁殖后，子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为(　　) A．9∶3∶4 B．9∶4∶3 C．9∶6∶1 D．9∶1∶6 解析：　基因型为BbCc的天竺鼠雌雄个体随机交配繁殖后，其子代基因型比例为9B_C_∶3bbC_∶3B_cc∶1bbcc。基因型为B_C_表现为黑色，占9份；基因型为bbC_表现为褐色，占3份；cc纯合的表现为白色，占4份。 答案：　A 3．(2011·湖南高三联考)现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为(　　) A．9/16 B．1/2 C．8/9 D．1/4 解析：　这是一道难度较大的考题，考查了考生对于基因的自由组合定律的掌握。由题意可知，萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的，F2中扁形块根占9/16，其基因型为A－B－。其中AABB为纯合子，其余全为杂合子，因此杂合子占扁形块根的8/9，所以答案是C。 答案：　C 4．(2010·全国新课标)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下： 实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红； 实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白； 实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白； 实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。 综合上述实验结果，请回答： (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是________。 (2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。 (3)为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为________。 解析：　(1)根据实验2或实验4中F2代的性状分离比可以判断由两对等位基因控制花色，且这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。(2)因为控制花色的两对等位基因遵循自由组合定律，所以实验2和实验4中F1代紫色的基因型均为AaBb，F1代自交后代有以下两种结论： 由以上分析可判断：实验1中紫色品种的基因型为AABB，红色品种的基因型为AAbb或aaBB。从而写出实验1的遗传图解，注意遗传图解书写的完整性：表现型、基因型、比例及相关符号。(3)实验2的F2植株有9种基因型，其中紫花植株中基因型为AaBb的植株占4/9。单株收获后的所有株系中，4/9的株系为AaBb的子代，其花色的表现型及其数量比为9紫∶3红∶4白。 答案：　(1)自由组合定律 (2)遗传图解为： (3)9紫∶3红∶4白 5．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是： A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花∶白花＝1∶1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花∶白花＝9∶7。请回答： (1)从紫花形成的途径可知，紫花性状是由________对基因控制。 (2)根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是________，其自交所得F2中，白花植株纯合子的基因型是_______________________________