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人教版高中生物必修3+第3章第3节其他植物激素+学案(学生版).doc

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人教版高中生物必修3第3章第3节其他植物激素学案(学生版)

必修3第3章第3节其他植物激素(预) 【学习目标】 2. 知道植物生长调节剂的应用 【知识点预习】 一 1.赤霉素 (1)合成部位: 主要是未成熟的种子、 和 。 (2)主要作用: 促进促进 ,从而引起植株增高;促进 和 。 (3)验证赤霉菌产生赤霉素的实验步骤 ①用 感染水稻;结果:恶苗病。 ②用 感染水稻;结果:恶苗病。 ③从 中分离出物质,称为赤霉素。 2.细胞分裂素 (1)合成部位:主要是 。 (2)主要作用:促进 。 3.脱落酸 (1)合成部位: 、 的叶片等。 (2)分布:将要 的器官和组织中含量多。 (3)主要作用:抑制 ,促进叶和果实的衰老和 。 4.乙烯 (1)合成部位:植物体各个部位。 (2)主要作用:促进 。 5.激素间的相互关系 在植物生长发育和适应环境变化过程中,多种激素 共同调节,如 生长素促进细胞伸长,但生长素浓度 到一定值时,会促进乙烯的合成使其含量 ,反过来 生长素促进细胞的伸长作用。 6.植物激素的合成受 的控制。 二、植物生长调节剂的应用 1.概念: 的对植物 有调节作用的化学物质。 2.优点:容易 、 广泛、 稳定。 3.具体应用 (1)用 催熟。 (2)用 溶液处理芦苇可增加纤维长度。 (3)用 处理大麦可简化酿酒工艺、降低成本。 4.应用时的注意事项 (1)在农业生产中,要综合考虑 、药物效果、药物毒性、 、价格和施用是否方便等因素。 (2)还要考虑施用时间、 、施用方式、 和施用次数等问题。 【课前热身】 1.下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述,不合理的是(  ) A. 植物激素不直接参与细胞代谢,只传递调节代谢的信息 B. 用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发 C. 高浓度的生长素及生长素类似物可除去小麦田间的双子叶杂草 D. 生长素、脱落酸和乙烯在促进植株生长方面存在协同关系 .下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是 A. 赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育 B. 与水果生长关系最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 C. 2,4-D可作为双子叶杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶 D. NAA可用于防止果实和叶片的脱落、促进果实成熟、获得无子果实等 .下列有关植物激素调节的叙述,正确的是 A. 生长素和细胞分裂素的作用原理相同 B. 生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C. 用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 D. 植物的生长发育过程中各植物激素独立发挥作用 .下列关于植物激素的叙述,错误的是( ) A. 根尖能够产生细胞分裂素 B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽 C. 乙烯可用于诱导产生无子果实 D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长

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