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七年级综合实践活动闭营仪式上的讲话与七年级英语下册教学计划合集
七年级综合实践活动闭营仪式上的讲话与七年级英语下册教学计划合集
七年级综合实践活动闭营仪式上的讲话
七年级综合实践活动闭营仪式上的讲话尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!xx市沙市一中七年级学生为期三天的综合实践活动到现在为止已经圆满落下帷幕!在这次实践活动中,同学们遵守基地的规章制度,尊敬老师教官,团结协作,敢于挑战自我,积极参加各项实践活动,充分展示了xx市一中学子良好的精神风貌!三天时间虽短暂,但你们在丰富多彩的实践活动中学到了很多书本上学不到的知识:军事训练和CS擂战,让我们懂得了军人和纪律的含义,增强了我们的国防意识;内务整理和烹饪,让我们体会到了父母对我们的养育之恩和生活的不易;逃生墙、大脚板、拓展鼓和挑战NO1,让我们真正感受到了团结就是力量的含义;多米诺骨牌、DNA手链、航模制作、3D眼镜、水火箭和益智游戏,让我们在动手实践中感受到了科技的奥秘,培养了我们的动手能力和科学的精神;二胡欣赏、软陶艺术、陶艺制作和海绵纸贴画,通过动手实践和体验感悟,培养了我们发现美、欣赏美、崇尚美和创造美的能力;战地救护,提高了同学们自我保护能力和珍爱生命的意识;丰富的水上拓展活动,培养了同学们敢于克服困难、敢于挑战自我的精神;而篝火晚会上的美妙歌声、曼妙的舞步以及纵情的呐喊声,充分展示了我们在艺术方面的才华,培养了同学们敢于展示自我、表现自我的优秀品质。同学们,实践改变态度,态度影响行为,行为决定命运。不管我们以前曾经以怎样的态度和行为来对待自己、对待别人都不重要,重要的是我们在这三天的实践中得到了磨砺,在磨砺中得到了体验,在体验中得到了提升。我们衷心希望这次实践活动能够成为同学们成长道路上重点的转折点和里程碑,也衷心希望这次实践活动能够成为同学们人生道路上最美好的回忆!(下面我提议:伸出你的双手为本次实践活动的成功举办,为自己未来精彩的人生鼓掌助威!)同学们,自20**年起,实践基地就与xx市一中结缘,组织学生参加综合实践活动。在这里我可以很负责的对大家说,xx市一中的学生是最棒的!xx市一中的老师是最棒的!xx市一中以独特的办学思想和骄人的办学业绩在荆楚大地一枝独秀!今天,我因一中而自豪,明天,一中因我而骄傲!我们即将告别这次不平凡的、令人终身难忘的愉快之旅,开始新的学习生活,我希望大家把在实践活动中所表现出来的坚强精神、顽强毅力和严明纪律带回学校,让我们满怀豪情投入新的学习和生活,把自己培养成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的一流人才,为xx市一中争光添彩!(大家齐声告诉我:有没有信心!)最后,祝同学们回程开心愉快,一路平安!
谢谢大家!
七年级英语下册教学计划
【一】.本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神。
2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;
5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
【二】.所教班级学生基本情况分析:本届七年级新生和以往的学生相比在英语基础方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
【三】奋斗目标:钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。
【四】具体措施:
1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2.每天记住学过的单词生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行
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