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华师大2018年八年级数学（上）总复习 第11章 数的开方 11.1平方根与立方根 一、平方根 1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。（也叫做二次方根） 即：若x2=a，则x叫做a的平方根。 2、平方根的性质： （1）一个正数有两个平方根，它们互为相反数；例如：5的平方根是 （2）零的平方根是零；例如：0的平方根是0 （3）负数没有平方根。例如：—1没有平方根 二、算术平方根 1、算术平方根的定义：正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根。 2、算术平方根的性质： （1）一个正数的算术平方根只有一个为正；例如：3的算术平方根是 （2）零的算术平方根是零；例如：0的算术平方根是0，即 （3）负数没有算术平方根；例如没意义 （4）算术平方根的非负性：≥0.（a≥0） 其中a叫做被开方数。∵负数没有平方根，∴被开方数a必须为非负数，即：a≥0. 三、开平方：求一个非负数的平方根的运算，叫做开平方。 四、立方根 1、立方根的定义：如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根。（也叫做三次方根） 即：若x3=a，则x叫做a的立方根。 2、立方根的性质： （1）一个正数的立方根为正；例如：2的立方根是 （2）一个负数的立方根为负；例如：—2的立方根是 （3）零的立方根是零。即 3、立方根的记号：（读作：三次根号a），a称为被开方数，“3”称为根指数。 中的被开方数a的取值范围是：a为全体实数。 五、开立方：求一个数的立方根的运算，叫做开立方。 六、注意事项： 1取值问题 若有意义，则x取值范围是 。（∵x-3≥0，∴x≥3）（填：x≥3） 若有意义，则x取值范围是 。（填：全体实数） 2、。如：∵，，∴ 3、几个常见的算数平方根的值：，，，，。 七、补充的部分内容 (1) （a≥0）； (2) §11.2实数与数轴 一、无理数 1、无理数定义：无限不循环小数叫做无理数。 2、常见的无理数： （1）开方开不尽的数。如：，等。 （2）“”类的数。如：，，，，等。 （3）无限不循环小数。如：2.1010010001……，-0.234242242224……，等 二、实数 1、实数定义：有理数与无理数统称为实数。 2、与实数有关的概念： （1）相反数：实数a的相反数为-A．若实数a、b互为相反数，则a+b=0. （2）倒 数：非零实数a的倒数为（a≠0）。若实数a、b互为倒数，则ab=1. （3）绝对值：实数a的绝对值为： 3、实数的运算：有理数的所有运算法则及运算律均适用于实数的运算。 4、实数的分类： （1）按照正负性分为：正实数、零、负实数三类。 （2）按照定义分为： 有理数和无理数统称为实数。 5、几个“非负数”：（1）a2≥0；（2）|a|≥0；（3）≥0. 6、实数与数轴上的点是一 一对应关系。 考试题型 1、 平方根是 （ ） A、2　 　 B、±2　 　 C、　 　 D、± 2、下列写法错误的是 （ ） A、 B、 C、 D、＝－4 3.的平方根是（ ） A．3 B．±3 C． D．± 4. 25的平方根是 （ ） A．±5； B．-5；　　 C． 5； D．25. 5、在实数，0，，，0.1010010001…，，中无理数有（ ） A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 6、在0，，，这四个数中，是无理数的是（ ） A、0 B、 C、 D、 7、下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③负数没有立方根；④是17的平方根；其中正确的有（ ） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 8. 计算：= 。 9.比较大小：4 （填入“＞”或“＜”号） 10、3的平方根是 11.若一个正数的平方根是2a+1和-a-4，则这个正数是 。 12. 求一个正数的算术平方根，有些数可以直接求得，如，有些数则不能直接求得，如，但可以通过计算器求。 还有一种方法可以通过一组数的内在联系，运用规律求得，请同学们观察下表： n 16 0.16 0.0016 1600 160000 … 4 0.4 0.04 40 400 … （1）表中所给的信息中，你能发现什么规律？（请将规律用文字表达出来） （2）运用你发现