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- 2018-05-26 发布于贵州
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《2声音是怎样产生的课件》小学科学湘科2001课标版四年级上课件
16、声音的产生 忠县东溪镇中心小学校 王胜来 纸片 声音 尺子 声音 皮筋 声音 振动 振动 振动 注意物体在发声时有什么变化? 物体发出声音与什么有关? 后 鼓面发声时振动了吗? 你怎样知道的? 鼓面振动发出声音 检验一下 纸片 声音 尺子 声音 皮筋 声音 振动 振动 振动 鼓面 声音 振动 物体 声音 振动 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 其他物体发出声音也需要振动吗? sh qi 水在发声时振动了吗? 说明了什么? 观察思考 液体 声音 振动 qi h 气体发声时是否也要振动? 气体 声音 振动 sh h 思考!! 声音是怎样产生的呢? 声音是有物体振动产生的 课外 巩固应用 1、(演示)正在发声的锣停止发声?为什么? 2、在没有任何物体的情况下,能产生声音吗?为什么? 课外研究: 摇动自行车后轮,将一硬纸条的前端插入车条中,摇动车轮,让纸条发出高低不同的声音,并观察研究,声音的高低与什么因素有关?
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