浅谈新形势下对舞蹈艺术理解.docVIP

浅谈新形势下对舞蹈艺术理解 　　摘要：舞蹈已经作为一门艺术走进了我们的生活，舞蹈是一种人体动作的艺术。 　　关键词：新形势舞蹈艺术 浅谈 　　 　　舞蹈艺术：是以经过提炼加工的人体动作来作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，表达人们的思想感情的一种艺术形式。 　　我们可以从以下几个方面来了解： 　　一、舞蹈的语言 　　舞蹈是怎样表达出自己的思想呢？他是以人体为工具的动作语言，每一个动作都给人以直观的感受，人们看到之后就做出反应，用意识来感受舞蹈演员所要表达的意思。在这个语言表达的过程中需要演员与观众有一个非常默契的配合。在演员表演艺术舞蹈时，观众要有对艺术舞蹈的理解能力。同时对舞蹈演员的表演功力也有一定的要求。首先：感情充沛，舞蹈是人的内心感情外化的表现形式。情??于中而形于外。做为表演艺术，它要找到最恰当的动作语言来表现人物的内心感情，这似乎是无需强调的基本常识，其实不然，一进入实践，就远非人人皆知了。其次：形象化。舞蹈语言的形象化，是指它的具体可感性。要有人物的准确感觉，而不是张冠李戴，或一冠共戴。符合人物形象的语言才有真实感，不能有太过随意的感觉，有了真实感才能煽动起观众“设身处地“的想象。再次：舞蹈语言的欣赏价值。舞蹈语言的欣赏价值始终同它的表现功能联系在一起。它和教室的组合不同，它具有高一层次的美学要求。学生时期的“舞蹈感”和演员时期的“舞蹈感”。做为塑造人物形象的舞蹈语言，内在含义是它的实质，外部形态是它的风采，情采兼备才是艺术。舞蹈语言的情和采应是一致的。 　　二.舞蹈艺术 　　根据艺术史学家的考证，人类最早产生的艺术就是舞蹈。在远古人类尚未产生语言以前，人们就用动作、姿态的表情来传达各种信息和进行情感、思想的交流。那么，舞蹈作为一种最古老的艺术，它的源头来自哪里呢?我国古代和古希腊的神话传说中说，人类是从天帝那里学来的舞蹈、或是人类受到掌管舞蹈的女神的启发才创造出舞蹈来。我们知道，古代的先民，对神和人的概念的理解，并不像现代的人分得那样清楚。那时的人们往往把一些具有不凡才能的人、超出一般人的智慧和力量的人，或是对于人类作出大较大贡献的人，都看成是神的化身，或是能通神的人。现在，我们知道，各种各样的神都是人根据自己的影象为基础，经过想象而创造出来的。是神创造了舞蹈，归根结底也就是我们人创造了舞蹈。 　　三、舞蹈的欣赏价值 　　舞蹈欣赏是人们在观看舞蹈时所产生的一种精神活动，是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它所反映的社会生活，体会其所蕴含的思想感情，欣赏其美的动态、韵律和表情，进而潜移默化地接受感染、提高认识和受到教育的过程。其实也就是以人体为对象的审美活动，具有一定的审美价值。舞蹈是一种综合性表演艺术。舞蹈欣赏也是一种富有创造性的，感觉与理解、感情与认识相统一的复杂的精神活动过程。需要通过感受、理解、联想、想象等积极的心理活动和分析、综合的形象思维，才能达到对舞蹈作品的具体把握，进而完成一次比较完满的舞蹈审美过程。我们舞蹈时，由于我们个人的心理因素影响，也许对一个舞蹈的感受也不一样。从而对舞蹈产生不一样的理解所联想的事物也不尽相同。从而对整个舞蹈的形象思维能不能有正确的把握，还是要观众有一个积极地心理活动和分析。 　　四、舞蹈的功能 　　我们认为，舞蹈艺术的功能是：以富有魅力的动态艺术形象，使人悦目赏心，陶冶性情，美化心灵，促进人民的身心健康和社会风尚的完善，进而推动社会主义现代化事业的不断发展。舞蹈来源于生活，随着生活的发展而发展，他是社会生活，社会思想的一种表现。不过，舞蹈作为一种特殊的意识形态，作为艺术的一种，它对社会的作用与影响，是通过生动鲜明的舞蹈形象，以审美为中介实现的。就是说舞蹈的认识内容、道德倾向以及其他功能都必须与舞蹈美感因素相结合，并以舞蹈审美的形式表现出来。那么他究竟有哪些功能呢？具体说来，它的功能主要有以下六个方面：自娱自乐，抒发情感 交流感情增进情感，增进友谊 增强体质，延长青春欣赏愉悦，陶冶情操了解社会，认识世界。用舞蹈来表达内心的欢悦之情是人类共同的生理心理现象，这种共同的人性，不受地域、民族、阶级、阶层的限制，可谓古今中外概莫能外。古希腊的唯物主义哲学家琉善曾说过：“有的消遣可以给人愉悦，有的则可以给人益处，而只有舞蹈二者可以兼得；……舞蹈通过一个危险少得多，同时．又优美、悦目得多的途径来表现青年人的活力。舞蹈伴随着人的一生，人的一生都离不开舞蹈，特别是当人们处于欢乐的时刻，舞蹈就是表达这种欢乐心情的最佳手段。至于说到舞蹈的精力饱满的动作、它的那些旋转和转身以及跳跃和下腰，不仅给观众带来愉悦，而且也对表演者本身的健康极为有益。……舞蹈是一种彻底和谐的艺术，既净化心灵，又锻炼身