《2飞回来的小水珠课件》小学科学湘科2001课标版四年级上课件.pptVIP

* * 马家堰中心小学 执教者：陈银辉 观察： A、在没有水的杯盖内会有小水珠吗？ B、在冷水杯的盖内会有小水珠吗？ 思考： A、刚才的观察事实说明这些小水珠与什么有关系？ B、这些小水珠是怎样“跳”到杯盖上来的？ C、为什么在盛有热水的杯盖内容易看到小水珠呢？ 设计对比实验 A、实验需要哪些材料？ 烧杯 培养皿 保温杯 设计对比实验 A、实验需要哪些材料？ B、对比实验中应该控制哪些条件不变？ C、对比实验中我们要改变的是哪一个条件？ 对比实验中条件的控制 请将下列选项条件的序号填入对应的方框内： ①烧杯的大小 ②烧杯里水的温度 ③烧杯里的水量 ④ 培养皿的大小⑤培养皿里水的冷热⑥培养皿里的水量 改变的条件 相同的条件 对比实验中条件的控制 改变的条件 相同的条件 培养皿里水的冷热 烧杯的大小 烧杯里水的温度 烧杯里的水量 培养皿的大小 盖培养皿的时间 培养皿里的水量 设计对比实验 A、实验需要哪些材料？ B、对比实验中应该控制哪些条件不变？ C、对比实验中我们要改变的是哪一个条件？ D、如何借助培养皿模拟水的冷热不同？ 对比实验中条件的控制 改变的