《3彩虹课件》小学科学粤教粤科版四年级下册.pptVIP

制作：李清 情境导入 再现彩虹 阳光是彩色的 4 1 2 3 课堂总结 4 4 情境导入 1 彩虹美吗？我们可以做彩虹吗？同学们想不想做彩虹呢？ 再现彩虹 2 添加标题 添加标题 添加标题 彩虹大家都见过，你知道它的出现与什么有关吗？ 彩虹 再现彩虹 2 添加标题 添加标题 添加标题 通过观察以上的图片，我们发现彩虹的出现与阳光和空气中微小的水滴有关，在有阳光，空气中有较多小水滴的情况下，在适当的方向就能看到彩虹。 彩虹 要全面的了解彩虹，我们可以自己再现一条彩虹，找出它更多的特点。 光是从哪来的？生活当中有哪些光呢? 观察 讨论 教师引导学生分析出“人造彩虹”的三个必要条件 1、背对太阳 2、顺着太阳光的方向看 3、向空中喷充足的水雾 做再现彩虹实验 活动 学生分组活动、交流、讨论 阳光是彩色的 3 仔细观察彩虹发现它有什么秘密呢？ * *