孤独感与人格特征的相关性研究20180417.docxVIP

论文题目：孤独感与人格特征的相关性研究第一章绪论1.1研究背景近年来，校园暴力事件层出不穷，校园环境引起社会广泛关注。其中，相关研究显示，中学生孤独感不仅是其成长路程中发展的高峰期，而且青年时期孤独感对人生影响更为久远，对于塑造性格特征极其重要。人作为社会群体，拥有较强的社会依赖，一旦在社会关系中缺乏某种重要特征而导致所体验到的主观上的不适应，表现在数量和质量上。这种感受是所有人都会得，只是或多或少罢了。不能够被分享，不能使得周边人群感同身受，随着时间推移将加剧孤独感。中学生时期，是形成、确立、改变和重塑性格的重要时期，其重要性不言而喻。随着周边接触到的人越来越多，年龄增加，生活环境变化，已经不能像之前一样依赖家庭。有研究表明,青年时期的孤独感对于个性特征塑造相关。孤独感的减少是否会助于中学生个性特征塑造? 对中学生而言,孤独感已成为影响其心理健康水平的一个不可忽视的因素。了解现今中学生孤独感的有关内容,才能更好地帮助中学生塑造身心健康。1.2研究意义和目的1）理论意义：随着中学生各种恶性事件频频发生，中学生人格特征塑造的重要性空前提高，孤独感作为中学生心理状态重要的组成部分，孤独感的程度直接影响着中学生学习、生活和心理健康等方面。本文通过问卷调查的方式，收集数据，分析孤独感和人格特征的关系产生怎样的影响，为更加深入的了解中学生孤单感所产生问题的原因提供资料，为后来者的研究奠定基础