《3斜坡的启示课件》小学科学苏教2001课标版五年级下册课件_5.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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《3斜坡的启示课件》小学科学苏教2001课标版五年级下册课件_5.ppt

《3斜坡的启示课件》小学科学苏教2001课标版五年级下册课件_5

斜坡的启示 苏教版五年级科学下册 斜坡的启示 (苏教版)五年级科学下册 盘江小学 保秀芬 在地面与车厢之间斜搭一块木板,这斜搭的木板叫斜坡。斜坡就是一种斜面,它也是一种简单机械 金 字 塔 的 建 造 探究1 斜面真的能省力吗? 温馨提示: 1.在使用测力计前,检查指针是否对准0刻度,读数时,眼睛要平视指针。 2. 拉动木块时要匀速、缓慢拉动,测力计不要接触木板,拉动方向与斜面平行。 3.在拉动的过程中读数,看清楚指针所指的刻度。 直接提升木块的力(N) 沿斜面拉动木块的力(N) 我们的发现 斜面作用的实验记录表(一) 预测: 斜面省力的多少与 什么因素有关? 探究2 研究不同坡度的斜面 研究的问题: 我们的假设: 相同的条件: 改变的条件: 实 验 结果: 我们的发现: 斜面省力多少与坡度的大小有关吗? 坡度大,拉力( ) 坡度小,拉力( ) 被拉的物体、斜面的长度 坡度的大小 坡度越小越省力 坡度越大越费力 坡度大的拉力:___N 坡度小的拉力:___N 改变坡度大小,斜面长度不变 拉力(N) 2本字典的坡度 4本字典的坡度 我们的发现 斜面坡度大小对木块拉力影响的实验记录表(二) 研究不同坡面长度的斜坡 研究的问题: 我们的假设: 相同的条件: 改变的条件: 实 验 结果: 我们

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