《3斜坡的启示课件》小学科学苏教版五年级下册_1.pptVIP

3.斜坡的启示 辽宁省锦州市北镇 大屯乡中心小学 周红续 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。 斜面能省力 实验计划 实验名称： 实验器材： 实验步骤： 研究斜面作用 斜面、重物、测力计 1.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 2.改变物体的重量，按步骤1重复做。 3.讨论、整理实验发现。 温馨提示：1.只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。 学会倾听，是一种美德。 研究斜面作用的实验记录表(一) （斜面的高度是4本书的高度） ? 提升不同的物体 1 2 我们的发现 直接提升物体的力（N） ? ? ? 沿斜面提升物体的力（N） ? ? 斜面都能省力，同样的坡度重力越小，越省力重力越大，越费力 温馨提示：1.不能改变物体的重量，只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。3.注重小组合作、边实验边记录。4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材，并  思考发现。 学会倾听，学会质疑。 研究不同坡度斜面作用的实验记录表（二）