五年级上册科学课件第四单元测量呼吸和心跳苏教版.ppt

苏教版小学科学五年级上册 第四单元第1课 测量呼吸时应该注意哪些问题？ 1不要紧张 2要保持均匀、平稳的呼吸 3不要故意深呼吸 4一吸一呼算是一次呼吸 怎样测量呼吸次数？ 测量时可以闭起眼睛，集中注意力。然后将手放到上腹部，可以帮助我们感觉呼吸的频率。 用什么方法测量心跳？ 1 摸心脏的跳动（制作听筒） 2 摸手腕部脉搏 3 借助听诊器进行测量 怎样来测量脉搏呢？ 伸出自己的左手，掌心朝上，右手的食指、中指、无名指三指并拢，将指肚部位放在左手手腕外侧，大拇指自然地放在手背附近，稍稍用力。这时，中指指肚就可以感觉到脉搏的跳动了。幻灯片 5 测测量记录 第（ ）组 项 目 状 态 姓 名 呼吸次数（次/分钟） 心跳次数（次/分钟） 安静状态下 运动结束时 休息后 安静状态下 运动结束后 休息后 小组平均数 每分钟呼吸次数 每分钟脉搏次数 运动前后呼吸和心跳各有什么变化规律？ 我们发现：运动结束后的呼吸和心跳次数要比安静状态下快很多，比休息三分钟后也要快。 呼吸频率 心率 成人：16——20次 60——80次 儿童： 20——25次 80——90次 小 资 料 知识巩固 一、填空： 1、我们在运动时，身体上的变化有 和 加快，还会出汗。 2、一吸一呼算一次 。 3、运动结束时的呼吸和心跳次数要比安静状态下 。 4、心跳就是心脏的收缩与舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次 。 呼吸 心跳 呼吸 多 心跳