五年级下科学课件昼夜交替现象教科版_1.ppt

昼夜交替现象 地球自身不发光，也不透明，太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ，被照亮的部分就是白天，没有被照亮的部分就是黑夜，产生昼夜。 它们分别代表什么？ “地球”上出现什么情况，才说明出现昼夜交替现象？ 要怎样运动才可能会出现昼夜交替现象？ 出现昼夜交替现象的假说： 1 地球不动，太阳绕着地球转; 2 地球自转，太阳不动 ; 3地球绕着太阳转 ,太阳不动; 4 地球围着太阳转，同时自转,太阳不动; ...... 1、先选择你们要验证的假说，讨论方法后再进行。 2、太阳和地球在同一平面，调节手电筒跟地球仪的距离，差不多正好能照亮半个地球仪。 3、小组要分工明确，2个同学在做时，其他同学一起来观察能否出现昼夜交替的现象，组长填写记录表并准备汇报. 我发言，你倾听。 出现昼夜交替现象的假说： 1 地球不动，太阳绕着地球转; 2 地球绕着太阳转 ,太阳不动; 3 地球围着太阳转，同时自转,太阳不动; 4 地球自转，太阳不动 ; ...... 地球不动，太阳绕着地球转。 太阳不动，地球绕着太阳转。 地球自转。 地球绕着太阳转，同时自转。 神奇的宇宙空间， 等待我们继续去探索…… 感谢同学们和我一起研究了《昼夜交替现象》这堂课！ 地球不动，太阳绕着地球转。 返回 太阳不动，地球绕着太阳转。 返回 地球自转。 返回 地球绕着太阳转，同时自转。 返回