阆中市解元乡中心学校2016年工作要点.docVIP

阆中市解元乡中心学校2016年工作要点 一、指导思想：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，大力弘扬开拓创新求真务实之风，不断深入地践行朴素教育思想，追寻幸福教育目标，促进内涵发展，努力办好人民满意的教育。 二、总体目标： 1、发力课改，切实提高执教能力，上课人人达标，推出本校学科名师3-5名。 2、质量为本，确保九年级中考片区前列，全市前30位，六年级综合测评全市前30位。 3、增浓文化，书院建设再发力，社团活动成果丰硕，书香校园厚重浓郁。 4、研发课程，建好劳动基地和实践课程，丰富学校活动课程，完善学校德育课程。 5、保障安全，细化责任，扎实专项教育，提高安全稳定意识。 三、措施要求： （一）、理念引领 践行朴素。遵循教育规律，回归教育常识。备好每一节课，上好每一堂课，改好每一本作业，做好每一次思想工作，用最真挚的情感和态度善待每一个日子，呵护好每一个孩子。坚持以人为本，着眼学生的全体发展、全面发展和个性化发展，积极培养学生的素质和特长，充分释放孩子的童真和天性，努力让教育回归本真、回归人性。 追寻幸福。建设幸福校园、幸福教室、幸福宿舍、幸福食堂，研发幸福课程，生成幸福课堂，开展幸福活动，让广大教师能够真切体验和享受到教育的幸福，让广大学生在当下能有快乐的学习和生活，今后有幸福的未来和人生。 二、聚焦课改，突进内涵发展 组织外派学习听课，接受专家引领。成立学科教学研究小组，坚持每周活动一次。学校班子成员坚持常听课、常评课、常研课、常磨课。 4.开展全员培训，学习课改新理念。组织教师全员参与说课、上“三课”（合格课、优质课、示范课）及课堂教学大比武、课改大赛课活动，组织开展校内评课比赛；开展结对帮扶，突破薄弱课堂。评选表彰一批课堂教学名师、课堂教学改革标兵； 5积淀文化，浓厚书香。完善解元文化，书院文化，书香校园建设。利用已建好的开放式书壁、书橱、书架、书吧、书屋等阅读设施,补充完善一批适合师生阅读的优质图书，每周定时组织小学中高年级书院内自由阅读。常态开展形式多样、师生全员参与的主题阅读、同读共写、读书论坛、读书沙龙、读书交流等活动，开设阅读指导课。利用五一组织读书交流和读书演讲活动。 6研发课程，发展社团。依托社团，挖掘课程资源，研发特色课程。创建劳动实践基地，研发劳动实践课程。依据传统节日，研发德育课程；利用校园传统节日和大型活动，探索节日课程；根据学生的年龄、身心发展特点和个体差异，开展丰富多彩的社团活动，让社团活动成为学生爱学校爱学习的理由，让每一个孩子都在活动中发展个性，释放天性。利用六一时节，举办校园文化艺术节。为学生创造展示平台。 7训练素质，综合评价。围绕学生综合素质评价和学校教育质量全面评价改革，积极对应开展教学活动，开展测评训练，提升全面素质。 三、以德本，提高育人质量 8丰富德育活动。贯彻落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》，组织开展以弘扬社会主义核心价值观为主题的读（读书）、讲（讲故事）、写（写征文）、唱（唱歌）、演（演节目）及“核心价值观记心中”、“日行一善，快乐成长”、“我是向上向善好学生”、“争当美德小达人”、“各族少年手拉手”等系列德育主题教育实践活动，上好“开学第一课”。 9优化环境。加强德育常规管理，完善德育队伍、德育阵地，利用少先队和团支部强化自主管理。强化值周管理，切实做好班级日常考核。强化班主任工作，召开班主任工作经验交流会。狠抓文明礼仪养成教育、优秀传统文化教育、爱国主义教育、劳动教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育，扎实推进中华经典诵、读、写、讲行动，推动文明校园创建活动，密切家校互访联系，指导家庭教育。 10强化管理。严格执行课程计划，开齐开足上好各类课程，严格作息时间，严格控制课外作业量，扎实做好备、讲、批、辅、查、研各环节工作。每月学校督查一次。加大教学常规督查力度，对常规工作及时奖惩。 11抓好体育艺术教育。开齐开足上好音乐课、美术课、写字课，强化美育的育人功能。积极参加上级组织的各种活动。认真贯彻执行《学生体质健康监测评价办法》《中小学体育工作评估办法》和《学校体育工作年度报告办法》，强化体育课堂教学，开足、上好体育课。落实大课间活动以及每天锻炼一小时的体育课外活动，抓好篮球特色学校建设。 12课题研究实效。结合实际开展微课题研究，关注学生，关注课堂，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，提高研究的有效性。 13.做好“国检后时代”的义务教育均衡，继续推进义务教育学校办学条件标准化，提升教学器材，教学设施的应用水平。 四、多措并举，助推教师队伍专业提升 14.强化师德师风建设。进一步优化学生、家长和社会参与的师德监督体系，完善师德考评机制，坚决制止教师有偿补课及在职教师私自去社会力量办学机构兼职兼课或为之推荐生源，杜绝一