六年级科学罢乙糯氡湟斓拿孛六年级科学寻找遗传与变异的秘密.pptVIP

在读了孟德尔的实验后，试着对你的结果做出你的分析。 遗传现象：上代豌豆把自己的特征传给下代，并且在下代得以呈现的一个过程。 但是后来研究者发现，用孟德尔的研究理论不能解释另一些现象，究竟是什么现象呢？请大家阅读下面文字。 有人发现有些动物其父母的皮毛是褐色的，但是它们的孩子却是白色的皮毛这样的现象。大家想一想你对这个想象有什么解释？ 他们认为，除了因父母的结合会出现变异外，生物体自身也可能出现变异。 小结：孟德尔的研究理论只解释了生物的遗传现象，并没有提到生物自己也可能会产生变异的现象。 我国有一位水稻专家，他解决了世界农业难题，他就是我国的著名水稻专家——袁隆平 。下面我们一起看一看袁隆平 的故事。 袁隆平在他的实验中用的是遗传还是变异？为什么说它解决了世界科研难题？ 用人工的方法也可以使遗传物质发生变异，如用 x射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。 谢谢大家 ，再见！ * * * 记录表 舌头不 能卷 舌 头 能 卷 4 双眼皮 单眼皮 3 卷 发 直 发 2 无耳垂 有耳垂 1 学生 特征2 父母 特征1 孟德尔（1822—1884），现代遗传学之父。他出生于捷克的一个农民家庭从小就在家里帮助父亲种果树。后来在一所中学中教学14年，在此期间他完成了著名的豌豆实验。后来他继任修道院院长，从此告别了研究工作。 孟 德 尔 孟德尔的实验： 孟德尔在他管理的花园里种植了数百株豌豆，他发现在自然状态下，这些豌豆有着不同的形态特征。有的长得高，有的长得矮；有的花是紫色的，有的是白色的……通过进一步观察，他发现这些豌豆的后代形态特征大多和他们的上代相似。孟德尔很想解开其中的秘密。当他是同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，发现豌豆花的颜色始终是同一的；但当他用两种不同颜色的花进行人工授粉后，在第一代中，所有用紫色和百花配种的豌豆花都是紫色的，而在第二代中，既有白色，也有紫色。 袁隆平，我国著名水稻专家。有一次，他在稻田里偶然发现了一株谷大粒多、子粒饱满的野生水稻，他把这些稻穗采集回来，并进行了杂交试验。经过多年的选育，他培育出了杂交水稻新品种，使粮食产量大幅度提高，解决了世界农业科研难题2001年2月，他荣获首届 “国家最高科学技术奖。 无籽西瓜 新型草莓 太空椒 瘦肉型猪 小小辩论台： 生物变异现象有什么利弊？ * *