苏教版五年级下册第三单元练习.docVIP

五年级语文周末练习五 班级 姓名 家长签字 一、根据拼音写出合适的字词。 1.在yuè tán（ ）xiǎng yǒu shèng yù（ ）的阿炳爱那无锡的huì shān（ ）。那里树木cōng lóng（ ），藤萝摇曳。 2．司马迁因得罪了汉武帝而入yù（ ）受了kù xíng（ ），但他把chǐ rǔ（ ）、痛苦全都埋在心底，重又tān kāi（ ）竹简，写下一行行工整的lì zì（ ）。 二．用“ ”画出词中的错别字，并订正。 金壁辉煌（ ） 惊叹不己（ ） 专心志志（ ） 静影沉壁（ ） 悲奋交加( ) 神态严俊（ ） 三．将括号里能与前面搭配的词画出来。 树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 精通（业务 业绩） 四处（游历 游览）（研读 阅读）历史文献牢记（嘱咐 嘱托） 俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。” 勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。 勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。 勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。 实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。 1 从短文中选填近义词、反义词。 近义词：爱惜（ ） 获取（ ） 反义词：灵活（ ） 笨拙（ ） 2 联系上下文理解词句的意思。 变拙为巧： 。 凡有建树者，无不成功于勤： 。 3 这段文字主要告诉我们 。 4 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括： 、 、 。 5 关于“勤奋”的格言警句很多，你能填完整吗？ ，学海无涯苦作舟。 只要工夫深， 。 宝剑锋从磨砺出， 。 2