小学数学四年级下册《1画线段图整理信息》PPT课件_2.pptVIP

五 解决问题的策略 第1课时 解决问题的策略（一） 苏教版四年级数学下册 偃师市前杜楼小学 吉瑞瑞 复习回顾 1、小芳和小林共有 16 颗糖果， 而且两人的糖果数量一样多，你知道两人各有多少颗糖果吗？ 16÷2=8（颗） 复习回顾 2、小华和小明共有 17个苹果， 小华比小明多3个，你有办法让两人的苹果一样多吗？ 方法1：小华拿走3个苹果 方法2：小明添上3个苹果 新课导入 小宁和小春共有 72 枚邮票， 小春比小宁多 12 枚。 两人各有邮票多少枚？ 你能根据题意把线段图填写完整吗？ 12 72 该怎么计算呢？ 你能根据题意把线段图填写完整吗？ 12 72 看线段图分析数量关系， 想一想可以先算出什么。 小春的邮票数减去12枚，两人的邮票就一样多了，同时总数也减少了12枚，我们可以先算出小宁有多少枚。 你能根据题意把线段图填写完整吗？ 12 72 方法一： 72-12=60 （枚） 小宁的邮票：60÷2=30（枚） 小春的邮票：72-30=42（枚） 你能根据题意把线段图填写完整吗？ 12 72 看线段图分析数量关系， 想一想可以先算出什么。 小宁的邮票数加上12枚，两人的邮票就一样多了，同时总数也增加了12枚，我们可以先算出小春有多少枚。 你能根据题意把线段图填写完整吗？ 12 72 方法二： 72+12=84 （枚） 小春的邮票：84÷2=42（枚） 小宁的邮票：72-42=30（枚） 用“把得数代入原题” 的方法检验， 要分几步进行？ 先检验两人邮票的总数是不是72枚。 还要检验小春是不是比小宁多12枚。 检验并写出答案。 方法一：72-12=60， 小宁的邮票：60÷2=30（枚） 小春的邮票：72-30=42（枚） 方法二：72+12=84， 小春的邮票：84÷2=42（枚） 小宁的邮票：72-42=30（枚） 30+42=72(枚) 42-30=12 (枚) 答案正确。 答：小宁有邮票30枚，小春有邮票42枚。 回顾解决问题的过程， 你有什么体会？ 画线段图能使数量关系更直观、更清楚。 看线段图分析数量关系，容易找到解题方法。 把得数代入原题检验，要符合所有已知条件。 随堂演练 看图说出已知条件和问题， 再解答。 科技书和文艺书共有105本，文艺书比科技书少15本。 方法一：（105-15）÷2=45（本） 45+15=60（本） 答：科技书有60本，文艺书有45本。 看图说出已知条件和问题， 再解答。 科技书和文艺书共有105本，文艺书比科技书少15本。 方法二：（105+15）÷2=60（本） 60-15=45（本） 答：科技书有60本，文艺书有45本。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结