教科版五年级科学下册第二单元《第7课传热比赛PPT课件》_1.pptVIP

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教科版五年级科学下册第二单元《第7课传热比赛PPT课件》_1

绿色圃中小学教育网 结论: 材料不同,导热性能不同 导热性能好的物质叫做热的良导体 导热性较差的物质叫做热的不良导体 1、下列三种大小、形状都相同的物体,传热最快的是( ) A、铜条 B、木条 C、塑料条 2、下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )。 A、铜 B、不锈钢 C、塑料 3、下列物体中,属于热的不良导体的是( )。 A、铁 B、铜 C、泡沫塑料 寄语: 热爱科学,热爱学习! 争当小小爱迪生! 争当小小科学家! * * 朱店学区三合小学 刘红伟 1.通过实验,观察热在不同物体中的传导有差异。 2.初步感知热的良导体与热的不良导体。 学习目标 活动一:铁勺和塑料勺哪个传热快 实验方法: 1.把塑料勺、铁勺两种勺子同时放入热水中,约两分钟后,同时拿出勺子用手摸一摸,会有什么感觉。 2.分工合作,作好记录。 注意事项: 水温很高,注意安全,防烫手。 活动二:铜、铝和铁的传热比赛 温馨提示: 1.点灯时要自下向上的点燃。 2.用酒精灯的外焰加热,实验完毕,用灯帽灭火。 3.加热过的金属丝不能用手触摸。 铜、铝的传热性能与铁不一样 这到底谁是 第一名,谁是第二名,谁是第三名啊? 结论 联系实际生活想想,日常生活中有哪些现象利用了热的良导体和热的不良导体呢? * * *

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