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高三数学教师应注意:两个看不见的交点
高三数学教师应注意:两个看不见的交点
姜山
长春市第一五一中学
高三复习过程中经常遇到这样2道题:
一、 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
二、, 与 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
通常情况下,大家都会去做图如下:
一题解答:如图所示:两函数图象交与
故可以得到答案A
二、题解答:
借助上一试题的图形,我们只需将图象的在X轴下方的图象沿
X轴翻折到X轴上方,得到如下图,我们很容易可以观察到有2个交点。
故选择B答案。
所给的答案也是如此。
但是当我们再做这样一道题时,我们会发现个问题。
三、在P(1,1),Q(1,2),M(2,3)和N()四点中,函数
的图象与其反函数的图象的公共点可能是点 ( )
A、P B、Q C、M D、N
解析:显然图象不过点P(1,1),经验算
我们会发现只有当时,
即 ,, 答案选D
由于 所以图象关于对称
由对数与指数函数图象和性质可知:
也经过点,由此可知图象已经过2个点了。
当0a1时, 而也必过这个交点
综上所述,我们得到当时,与共有3个交点。
请大家思考这样一个问题:
当底数时,与 只有一个交点,而当底数却有3个
交点,从一个变三个交点是怎么样的变化呢?理论上应该有一个从1个点变成3个点的过度,这个过度在那呢?那里出现了错误呢?
为什么是这样呢,我们可以用计算机做出与的图象,却发现这两个函数的图象如下:
在这里有2个看不到的交点,因为他们与y=x这条直线非常近,看不到他们,但是
他们却真真实实的在那里存在着。
由此我们猜想,在这里有这样一个结论:
, 与 ,都有3个交点。
说明:当a1时,除直线上有一个交点外,还有两个交点,
(只不过看不到而已,只能通过微机计算数据才能得到)
而当a→1时,这两个交点与直线上的交点都将无限趋向于点(1,1),
当a=1时,最终重合于点(1,1)处,也就是直线x=1与y=1交于点(1,1)的情况
由此我们可以判定应该是3个。
, 与的交点个数是4个。
在类似的问题上,要让同学有所了解,掌握实质,认识到这个问题的重要性,并且在作题时能会加以应用。
Y
x
o
Y
x
o
Y
x
o
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