高中历史第五分册1~26课知识点总结(修订版).docVIP

第六单元 中国民主革命的转折 第19课 民国初年的社会与政局 一 社会习俗的变革：（A） 内容： 内容涉及剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足和倡女权等方方面面， 二 二次革命与护国运动：（A） 1二次革命：1913 ①导火线：刺宋（教仁）案，善后借款 ②结果：失败 2护国运动：1915 ①原因：袁世凯倒行逆施（表现：卖国，1915.5.9，灭亡中国二十一条；1916：洪宪） ②过程：蔡锷，云南护国运动 ③结果：胜利，袁世凯被迫取消帝制 3 军阀割据：1912—1917 段祺瑞（皖系），冯国璋（直系），张作霖（奉系） 第20课 新文化运动与马克思主义的传播1915 一 《新青年》 ：(A) 1新文化运动开始的时间：1915 年 2主要人物：陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等是新文化运动的主将。 3主要阵地：《新青年》 4新文化运动的主要内容： 前期：1917年前：民主，科学 思想革命：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信 文学革命：(A)提倡白话文，反对文言文；提倡新文学，反对旧文学 后期：1917年后，宣传马克思主义（兴起：俄国十月革命胜利） 二 马克思主义的传播：（A） 1主要人物：李大钊 2主要文章：《我的马克思主义观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 第21课 五四运动与中国共产党的建立 一 五四运动：（B） 1五四运动的时间：1919 年 5 月 4 日 2简单经过： ①口号：外争国权，内惩国贼（曹汝霖，陆宗舆，章宗祥） ②中心：北京→上海 ③斗争主力：学生→工人 ④斗争方式变化：罢课游街→三罢（罢课，罢工，罢市） 3结果：初步胜利，释放被捕学生；罢免三个国贼，条约上拒绝签字 4五四运动的历史意义：(B)标志这新民主主义革命的开始 ①性质：彻底的反帝反封建爱国运动 ②工人阶级以独立的姿态登上历史舞台，显示巨大力量 ③促进马克思主义的传播 ④为共产党的成立做了思想上和干部上的准备 二 中国共产党的诞生：（A） 1中国共产党成立的概况：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界举行 会议最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。大会确定党的名称是“中国共产党”。党的 纲领是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。大会选举陈独 秀为书记。 2意义：中共“一大”把分散在全国各地的共产主义组织凝聚在一起，形成一个全国性的统 一的党。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。从此，中国革命的面貌焕然一 新。 第22课 国共合作与北伐战争 一 第一次国共合作：（A） 1中共“三大”（1923）召开的内容：中国共产党在广州召开第三次全国代表大会，决定共产党员以个人身份加人国民党，同时在政治上、思想上、组织上保持独立性。 2国民党“一大”（A）（1924 年 1 月）召开的内容（第一次国共合作正式形成） ①提出新三民主义，加反帝反封建（国共合作的政治基础） ②确定三大政策：联俄，联共，扶助农工 二 北伐战争：（A） 1北伐战争的开始：1926 年 7 月，国民革命军从广东出发开始北伐 2成果：北伐军先后消灭了北洋军阀吴佩孚、孙传芳的主力，挺进到长江流域，从根本上动 摇了北洋军阀的反动统治。 1927年初，国民政府由广州迁至武汉。 第七单元 中国的土地革命与抗日救亡运动 第23课 南京国民政府的内政与外交 一 南京国民政府的建立（A） 1“四一二”政变；（A） 背景：（1）1927 年国民革命军相继占领上海、南京。 （2）蒋介石在帝国主义和江浙财团的支持下，发动了“四一二”政变， 时间：1927年4 月 12 日 地点：上海 内容：（1）屠杀共产党人（2）镇压工农运动。 “四一二”政变、“七一五”政变的影响：轰轰烈烈的大革命失败了。 4东北易帜(A) 背景：（1）1 928 年 6 月，国民党军队进人北京，改北京为北平。 (2）奉系军阀张作霖在退回关外时，被日本人炸死于皇姑屯。 时间：1928年12月29日 人物：张学良（张作霖之子）宣布东北易帜 影响：南京国民政府在形式上完成了国家的统一。 三、改订新约运动：(A) 改订新约的内容：（1）中国收回关税自主权，并取消领事裁判权， （2）但后者没有实际执行。 作用：（1）改订新约运动在一定程度上提高了中国的自主地位， （2）但未从根本上取消帝国主义的在华特权。 第24课 红色政权的建立 一 南昌起义(A) 1时间：1927 年 8 月 1 日 2领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德和刘伯承等。 3意义： ①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 ②这是中国共产党独立领导革命战争的开始。 ③建人民军队和武装夺取政权的开始。 二 井冈山会师： 1秋收起义（1927年9月9日）(A) 湘赣边