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思想政治教育的根本任务

第四章 思想政治教育的 目的和任务 第一节 我国思想政治教育 目的 一.确立思想政治教育目的 (一)思想政治教育目的体系 1、作用范围:思想教育、政治教育、道德教育、法制教育等。 2、作用对象:个体目的、社会目的 3、按时限分:远期、中期、近期等 4、按地位分:根本目的、具体目的等(本章探讨的重点) (二)根本目的——提高思想道德素质;促进人的自由全面发展。 二、确立思想政治教育目的的主要依据 (一) 社会发展的客观需要 1、世情:经济全球化、政治多极化 2、国情:市场经济挑战——社会主义目标——共产主义奋斗目标 (二)受教育者精神世界发展的需求及思想实际 1、市场经济与个人精神追求(精神信仰困惑) 2、国家发展与民族精神培育(民族精神多元化挑战) 三、思想政治教育目的的功能 (一)方向引导 (二)动力之源 (三)成效依据 第二节:思想政治教育任务 一、思想政治教育的根本任务 (一)根本任务——“四有新人”培育 (有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。) 一、思想政治教育的根本任务 (二)根本任务确立的依据 1、社会发展要求 2、社会主义精神文明建设 3、市场经济、和谐社会(社会主义现代化) 一、思想政治教育的根本任务 (三)“四有新人”内在精神素质 1、崇高理想信念(理想的价值) 2、积极健康精神状态(接受顺应社会变革心理——积极乐观健康心理状态、强烈责任感——个人工作、社会公共事务统一) 3、良好的道德品质(社会主义道德、共产主义道德、道德层次性要求) 4、法制纪律观念(市场经济诉求) 5、文化知识素养(正确的教育观、正确的知识观) 二、完成思政教育任务的要求 (一)马克思主义中国化最新成果教育 (二)弘扬主旋律(爱国主义、集体主义、社会主义) (三)弘扬优秀传统文化(传统文化的态度) (四)消除市场经济负面影响(拜金主义、享乐主义、个人主义——价值观混乱——违法乱纪、道德品质危机) 第三次讨论 题目:市场经济负面影响与思政任务 1、市场经济对思政教育的挑战 2、市场经济的负面影响 3、思政教育如何应对市场经济的挑战 4、司法思政工作的突破口在哪里 思考题: 1.思想政治教育的根本目的是什么?确立思想政治教育目的的意义何在? 2.确立思想政治教育目的的主要依据有哪些? 3.为什么将培育“四有”新人作为思想政治教育的根本任务? 4.我国思想政治教育的目的及内容结构上存在的主要问题有哪些? 阅读书目: 1.邓小平: 《 一靠理想、二靠纪律才能团结起来》, 《邓小平文正选》第3卷,人民出版 社. 1993年版。 2.李瑞环: 《关于职工思想政治工作的若干问题》,人民日报, 1990年5月19日。 3.张耀灿、陈万柏主编: 《思想政治教育学概论》.第6章,湖北科技出版社. 1995年 * *

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