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新教科版五年级科学下册22给冷水加热
2.2给冷水加热 想一想 要使一杯冷水变成热水,有哪些方法呢? 水被加热后除了水变热有气泡外还又有什么变化呢? 实验器材 水槽、热水、冷水、冷水袋 实验步骤 1.水槽中注入适量热水。 2.将密封袋注入适量冷水并密封。 3.将密封袋置于热水槽中。 4.观察实验现象。 1.将密封袋从热水槽中拿出。 2.将密封袋放入冷水槽中。 3.观察实验现象。 议一议 水袋加热前后在冷水中先沉后浮与什么原因有关? 测一测 实验器材:天平(砝码)、试管、试管夹、酒精灯、火柴、橡皮筋、气球 实验步骤 1.将试管装适量冷水,并密封称其质量,读数并在水平面画线做标记。 2.将试管在酒精灯上加热1分钟。 3.再称其试管质量,读数。 4.观察试管加热前后质量和水平面有什么变化。 5. 将试管放入装有适量冷水的烧杯中。 6.观察试管水平面的变化。 结论 实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中质量 发生变化,所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。 结论 试管放在酒精灯上加热,我们看到水平面 了,所以说水的体积 了,实验说明水袋上浮与它的 变化有关。 我们对热水上浮的原因又怎么解释呢? * * 新教科版五年级科学下册 你发现了什么? 你发现了什么? 没有 质量 变大 体积 上升
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