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信息技术课程中培养学生自主学习能力的研究中期评估报告现代社会迈入了信息时代知识更新的速度越来越快这也注定了人们要具备自主学习自我学习的能力才能适应现代社会变化发展的需要联合国教科文组织国际教育发展委员会在学会生存教育世界的今天和明天一文中指出鉴于可以预见的变革速度我们可以推测知识会越来越陈旧和过时总之他们必须学会学习未来的文盲不再是目不识丁的人而是那些没有学会学习的人由此可见现代教育的目标不仅是传授人类已有的文化财富和人类历史上所创造的科学技术更重要的是培养学生自主学习的能力一课题研究的指导思想
《信息技术课程中培养学生自主学习能力的研究》中期评估报告
现代社会迈入了信息时代，知识更新的速度越来越快，这也注定了人们要具备自主学习、自我学习的能力，才能适应现代社会变化发展的需要。联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》一文中指出：“鉴于可以预见的变革速度，我们可以推测知识会越来越陈旧和过时……总之，他们必须学会学习，……未来的文盲不再是目不识丁的人，而是那些没有学会学习的人。”由此可见，现代教育的目标不仅是传授人类已有的文化财富和人类历史上所创造的科学技术，更重要的是培养学生自主学习的能力。
一、课题研究的指导思想
《中小学信息技术课程指导纲要》指出：“通
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