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通用技术高考复习课(流程及设计)
例题(考试说明样卷) 13.下列图表中,不属于流程图的是( ) A.列车运行时刻表 B.产品加工工序表 C.学生成绩表 D.学校课程表 手工、批量生产 小铁锤 的工艺流程设计 14、用5mm厚的钢板制作如图 所示的连接片,合理的工艺 流程是( ) 例题 2008年10月高考 例题 2008年10月高考 1、流程优化的内容 21.根据图甲所示的三视图,在一根木条上划线(如图乙所示)后,她设计了以下四种加工流程,其中合理的是( ) A.从①②锯入→ 从⑤④锯入→ 逐渐凿至③→ 锉销修整 B.从③锯入→ 从⑤④凿入→从①②凿入→锉销修整 C.从①②锯入→逐渐凿至③→ 从⑤④锯入→锉销修整 D.从⑤④锯入→ 逐渐凿至③→从①②锯入→ 锉销修整 14、李明在制作小铁锤过程中需要加工一个螺纹孔(如图所示),其正确的工艺流程是( ) * 第一节 生活和生产中的流程 1、流程: 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。(也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序)。 2、时序、环节 时序: 一系列步骤按照一定的先后顺序进行。这种时间上的先后顺序称为时序。 注意:任何一项生产或生活都有一定的时序; 有些时序是可以颠倒的; 有些时序是不可以的颠倒的; Ⅰ Ⅰ 环节: 完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。 流程中环节的划分有大有小,划分方法不一。 3、流程中工序的作业方式: 串行: 上一道工序完成之后才能进入下一道工序。 并行: 不同的工序可以同时进行 淘米 煮饭 吃饭 生产方向盘 生产底盘 组装 生产轮胎 (1)流程的表达 制作模型或原型 优化方案 编制产品说明书 制定设计方案 发现与明确问题 我们一般采用流程方框图来表达流程 4、简单流程图的阅读 (Ⅱ) 流程图的其他表达方式 1、文字表达 2、表格表达 3、图示表达 4、模型表达 5、动画演示 …… C 第二节 流程的设计 1、流程设计应考虑的因素 Ⅰ (1)流程设计的目标与要求: 流程设计的目标 ↑ ← → 提高效率 提高管理水平 提高经济效益 提高质量 节省资源 保证安全 注意环保 …… ↓ ↘ ↖ ↗ ↙ 节省时间 提高工作效率 提高工作质量 明确流程应遵循的内在变化规律。 材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。 列出流程涉及的主要事项,并进行初步的排列。 分析各事项之间先后顺序,合理地安排流程的时序和环节。 画出流程图。 确定目标,明确任务 分析基本因素 明确主要事项(步骤) 确定时序、划分环节 画出(修改)流程图 结束 修改方案 否 能否达到目标要求 2、流程设计的步骤 14、如图所示为某公司招聘员工的工作流程,如果面试结果为暂不录用,最终的环节是( ) B A、人事部初选B、答复应聘者C、进入人才库D、签订劳动合同 例题 2009年9月高考 暂不录用 3、流程设计举例 下料 划线 锉削 锯削 划螺孔中心线 钻孔 电镀 淬火 倒角 攻丝 (1)手工制作锤头的加工流程:★ (2)手工制作锤柄的加工流程: 下料 磨削圆头 电镀 板牙套丝 (3)锤头和锤柄装配连接(螺纹连接) (Ⅱ) 孔口倒角 常见材料的加工流程总结 下料 划线 锯割 锉削 组装 表面处理 下料 划线 锯割 刨平 组装 表面处理 金属材料加工: 木质材料加工: 工具:台虎钳、划针、钢直尺(角尺)、样冲、小铁锤、手锯、锉刀、台钻、电焊机等 工具:木工锯、木工刨、凿子、木工尺、木工铅笔、 羊角锤等 ★木工 A A.划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角 B.划线→锉削→锯割→钻孔→孔口倒角 C.划线→锯割→锉削→孔口倒角→钻孔 D.划线→锉削→钻孔→锯割→孔口倒角 例题 2011年3月高考 ⑴合理的加工流程为:①→____→____→②→____ (在空格处填写环节的序号) 22、李刚在通用技术实践课上,用3mm厚的钢板制作如图所示的连接片,需要以下环节:①划线;②钻孔;③锯割;④锉削;⑤折弯。请分析连接片的加工工艺,回答以下问题: 例题 2011年3月高考 ③ ④ ⑤ 13.在一块大木板上取材,制作如图所示的家具面板,其加工流程相对比较合理的是( ) 划线 刨削 锯割 划线 钻孔 划线 锯割 刨削 划线 钻孔 钻孔 划线 刨削 划线 锯割 钻孔 划线 锯割 划线 刨削 D A C B B 23.周艳同学准备用木材制作一个简易小书架(如图所示),该书架有两个支撑托架和一块搁
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