2018年福建省三明市高三5月质量检测文科数学试题（解析版）.docVIP

2018年三明市普通高中毕业班质量检查测试文科数学 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 若命题：，则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析：由题意结合特称命题的否定方法否定所给的命题即可. 详解：特称命题的否定为全称命题，修改量词，否定结论， 故若命题：，则为. 本题选择B选项. 点睛：本题主要考查特称命题的否定，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 2. 已知集合，，则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析：由题意首先求得集合A,B，然后进行交集运算即可求得最终结果. 详解：求解二次不等式可得：， 结合交集的定义可得：. 表示为集合的形式即. 本题选择C选项. 点睛：本题主要考查集合的表示方法，交集的定义等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 3. 若复数满足 是虚数单位，则复数的共轭复数 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析：由题意首先求得复数z，然后求解其共轭复数即可求得最终结果. 详解：由题意可得：， 结合共轭复数的定义可知：. 本题选择D选项. 点睛：本题主要考查复数的四则运算法则，共轭复数的概念等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 4. 已知向量，，且，则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析：由向量平行的充分必要条件首先求得实数t的值，然后结合向量的坐标运算法则求得向量的模即可. 详解：由向量平行的充分必要条件可得：，则：， 即：，， 据此可得向量的模. 本题选择B选项. 点睛：本题主要考查平面向量的模的计算，平面向量数量积的坐标运算等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 5. 《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识竞赛．现组委会要从甲、乙等五位候选参赛者中随机选取2人进行比拼，记“甲被选上且乙不被选上”为事件，则事件的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析：由题意结合排列组合的知识求得所有事件的数量和满足题意的事件的数量，然后利用古典概型计算公式求解概率值即可. 详解：由题意可知：从甲、乙等五位候选参赛者中随机选取2人，由种方法， 甲被选上且乙不被选上有种方法， 则事件的概率为 本题选择A选项. 点睛：有关古典概型的概率问题，关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数．(1)基本事件总数较少时，用列举法把所有基本事件一一列出时，要做到不重复、不遗漏，可借助“树状图”列举．(2)注意区分排列与组合，以及计数原理的正确使用. 6. 若为数列的前项和，且，则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析：由题意首先求得数列的通项公式，然后结合通项公式求解前n项和即可. 详解：当时，，据此可得：， 当时：， 两式作差可得：，则：， 据此可得数列是首项为2，公比为2的等比数列， 其前8项和为：. 本题选择C选项. 点睛：给出 与 的递推关系，求an，常用思路是：一是利用转化为an的递推关系，再求其通项公式；二是转化为Sn的递推关系，先求出Sn与n之间的关系，再求an. 7. 已知定义在上的奇函数，当时，恒有，且当时，，则( ) A. 0 B. C. D. 【答案】D 【解析】分析：首先确定函数的周期性和函数的奇偶性，然后结合所给的函数的解析式求解的值即可. 详解：由题意可知，函数是周期为2的奇函数，则： ， ， 据此可得：. 本题选择D选项. 点睛：本题主要考查函数的周期性，函数的奇偶性等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 8. 将函数的图象向左平移个单位，再将所得图象上每个点的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变，得到的图象，则的可能取值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析：首先求得函数的解析式，然后结合函数平移变换和伸缩变换的规律考查所给的选项即可求得最终结果. 详解：函数的解析式：， 逐一考查所给的选项： A.，向左平移个单位, 得到函数的解析式， 再将所得图象上每个点的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变， 得到函数的解析式， 即，符合题意； B.，向左平移个单位, 得到函数的解析式， 再将所得图象上每个点的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变， 得到函数的解析式， 即，不合题意； C.，向左平移个单位, 得到函数的解析式， 再将所得图象上每个点的横坐标变为原来