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- 2018-05-26 发布于浙江
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20世纪90年代初,新加坡政府出台了特殊的人口政策:凡高中毕业者生育3个孩子的,可享受原来准生2个子女的优待条件;持有高等教育文凭的女性,生第一个孩子的薪酬在原来基础上增长50%,生第二个孩子薪酬增长10%,生第三个孩子薪酬增长15%;而没受过教育的女性,生第二个孩子会受到惩罚。该政策的拥护者认为,在高学历父母身边成长的孩子,一般都会有较好的学习环境,利于孩子今后素质的提高;反对者认为,这是变相的宣传“高贵血统”,是不尊重人的平等权利的体现。 你怎么看待这一政策,试评价。 相关链接:新加坡的特殊“优生”政策 第三节辅助生殖技术的伦理道德 一、辅助生殖技术的伦理意义 二、辅助生殖技术的伦理难题 三、辅助生殖技术的伦理原则 一、辅助生殖技术的伦理意义 1.为不孕不育症者提供技术服务 2.为实现优生优育、提高人类的遗传质素和人口质量提供技术服务 3.提供生殖保险 二、辅助生殖技术的伦理难题 (一)人工授精、体外受精的伦理难题 1.生育、性行为与婚姻分离引发的传统道德危机 2.对传统婚姻家庭观念的冲击:多父母家庭;非婚单亲家庭与同性双亲家庭 3.医源性多胎妊娠(iatrogenic multiple pregnancy) 4.胚胎的命运随着捐赠人的意愿而改变 二、辅助生殖技术的伦理难题 (二)人类精子库的设立对生育伦理的冲击 1.人类生殖细胞
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