《ie üe er》.教学设计二.docVIP

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  • 2018-06-09 发布于江西
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11 《ie üe er》教学设计二 第一课时   教学目的:   1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。   2.学会整体认读音节ye、yue。   教学重点:   1.学会复韵母ie、üe和特殊韵母er的音形,并能正确书写。   2.正确区别韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue的用法。   教学过程:   一、复习导入   1.出示i和yi、ü和yu。   (1)让学生读一读。   (2)说说它们分别代表的是什么? 2.出示    1)让学生读一读。   (2)说说ü上两点省略规则   3.我们学习几个复韵母了?按顺序说一说。   

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