《开学第一天》教案(.2).docVIP

《开学第一天》教学设计2 一、教学目标 　　　1.会认10个字，2个多音字，会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。 　　　2.有感情地朗读课文，了解课文内容，使学生感受到新学期开学第一天孩子们愉快、自豪的心情，激发学生对校园生活的热爱。 　　　3.背诵课文。 　　二、教学重点 　　　1.会认10个字，2个多音字，正确书写6个字。 　　　2.了解课文内容，使学生感受到新学期开学第一天孩子们愉快、自豪的心情，产生对校园的热爱之情。 　　　3.朗读课文，读出诗歌的韵律和节奏，表达出自己的感情。 　　三、教学难点 　　　1.正确、美观地书写本课要求会写的字，感悟左右结构的字及言字旁、左耳刀的书写