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2018高考语文作文热点题目预测汇总心态与境遇苏牧在遥远的边疆遥望祖国,他坚信他能回来,他做到了;司马迁在最新高考语文作文热点题目预测汇总1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章前些日子,一张纽约街头的父子背影照在网上疯狂转发,图中华人父亲的头发和衬衫均被雨水淋湿,但他依然将唯一的伞遮在背着书包行走的儿子头上。随后也有人在网上晒出了另一张英国父亲在雨中牵着女儿,只为自己打伞的背影照,并表示“小女孩也挺开心的”。两张照片中两位父亲截然不同的做法引发了无数网友和亲子专家们的热烈讨论。对于上述两位父亲的做法,你怎么看?要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,自拟标题,完成写作任务,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。从华人父亲角度:1.为华人父亲点赞,将无私的爱献给下一代。2.可以质疑父亲做法,爱孩子别过于溺爱,也应让孩子经历风雨。3.作为父亲,他可以为儿子挡风遮雨,但路还得儿子自己走。立意如“可以为他撑起一片天,但不替他走人生路”;从英国父亲角度:1.认同英国父亲的做法,与孩子平等相处,让孩子养成独立习惯。2.质疑英国父亲,批评英国父亲的做法对孩子的健康不负责任,过于自我;从两位父亲行为辩证的角度:1.反应了东西方父爱方式的不同。2.适合于孩子成长的教育方式就是好的教育方式。1要注意准确性和说理性。时评类作文:就事论事,就事选例,就事说理。一般议论文:缘事发挥,谈古论今,并列对照。“红包奖励”折射教育低俗化学生出满勤,成绩进步,上课认真……都能赢得焦老师的红包奖励,不论含金是几何,但终得以换来他的课堂座无虚席,师徒日渐升温的和谐美满的场面。但撤去其外表的冠冕堂皇,余下的仅是“我出钱你出勤,我包红包你回心”罢了。如此新招到底于教学有多少价值?学生抢红包出满勤又折射出怎样的求学意志?当如此娱乐化的红包被江苏某高校的焦老师用作点名神器时,我既佩服其善于捕捉职业高校学生的好奇逐利的心理,同时也为今天的师道竟已沦落到先取悦学生,再换取教学秩序的稳定,而深感悲哀,因为“红包奖励”更多的折射出教育低俗化。(引:忌机械照抄,观点应鲜明)“红包”本是“礼轻情意重”,在生活中我们用它来表达祝福,焦老师与时俱进“诱惑”学生,其用心良苦值得肯定,但用红包物欲刺激,逗引学生,从另一角度看却是引诱学生的金钱欲望。学生到课堂听课,学好学业,本是分内之事,而如今却与红包这浓厚的金钱色彩相挂钩,于那些真心读好书的学生也是不公平的,因为他们原本单纯的求知,如今却因老师的这一做法也沾上了利欲色彩。(议:忌蜻蜓点水,应深入挖掘)但事实上,我相信焦老师发微信红包实属无奈之举。“师道之不传也久3矣”,很多高校的学生翘课已是家常便饭,学风堕落更是见怪不怪。本该是人生最佳探究与思考的年龄却厌学,沉迷于电子产品的现象并非个例。由此担负“欲人之无惑”之重担的教师更是举步维艰,发红包以“讨好学生”,成为“美女老师”“女神老师”来吸引学生似乎也在情理之中,但这又确实是教育手段低俗化的表现。由此学生与老师间形成了一个恶性循环,最终的结果就是教育的衰败。(联:类似举例、例后有议)欲改变现状,纠正歪风邪气,从根源来说,教育者应努力完善自己的教学方式,因材施教,注重实践,使学生真心爱上学习,真切地感受到获取知识的充实感与愉悦感。而求学者也应树立正确的价值观,尊重师长,尊重知识。(寻对策:有针对性、可行性)红包包不住沉甸甸的知识,知识亦不需要红包的外包装。“红包奖励”更多的折射出教育低俗化。红包作为习俗符号,该被珍惜使用;而知识作为个人灵魂的填充,更应该被崇敬与尊重。新时代下的师道尊严该由师生共同维护。(结:回扣主题、呼吁劝勉)3、当前,放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台,“痛感新闻”扑面而来。31岁的富士康员工在姑束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀;32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治旁亡;18岁的南京邮电大学女生徐玉玉,接到作编电话被编走9900元学费后心脏骤停离世……4有人说,这些新闻,会让我们失去对社会的信任,无益于正能量的传播;也有人说,正是这些新闻,让我们对社会有了更深刻的认识;还有人说,社会本身就是包罗万象的,应该淡定面对才是。面对“痛感新闻”,你怎么看?请写一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。要求不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。面对痛感新闻,该如何安放我们的心灵这个星期以来,心绪不宁,放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台,随着奥运会的结束,积攒了四年的狂热逐渐隐退,后奥运时代纷纷恢复了日常节奏,负面新闻扑面而来,令人躲闪不及,顾此失彼。这就是所谓新闻文本读者情绪失控。31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀;32岁的兰州交通
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