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[分享]井冈山大学首届大学生心理素质拓展比赛项目规则和评分细则
井冈山大学首届大学生心理素质拓展比赛项目规则和评分细则
说明:为使各学院全面具体了解整个比赛内容,印发本《项目规则和评分细则》。
【比赛规定】
1.各学院组织一支参赛队伍,每支参赛队伍队员10人。其中,每队至少3名女生,1名辅导员。辅导员同时担任领队老师,参赛人员上报后如果没有特殊情况不得更改。
2.比赛项目包括7人8足、无敌风火轮、合力吹气球、过河拆桥、穿越电网。
3.部分比赛项目需要推选部分队员参加,此时每组均由裁判组织随机抽签决定参赛队员,不能随意选派。
4.?如果团队有队员明显受伤,又正好被随机抽签决定需要参加比赛项目,此时领队可向裁判提出申请更换团队内部另外一名队员参加,由裁判商议决定。
5.?比赛项目中各参赛队的参赛顺序随机抽签决定。
6.?裁判和评分过程中如有异议可向裁判提请商议,各参赛队需服从裁判的最后裁定与评分。
7.?各参赛队参加比赛的队员比赛前请出示学生证以查验身份。
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【评分总则】
团队总分为竞赛项目得分和安全保障得分两项总和,总分90分。
1.竞赛项目得分:总分为80分。
(1)每个竞赛项目按比赛规则依次评取第1名、第2名……最后1名,依次按照16、15、……1分计入该项目的得分。
(2)如果名次有并列,那么并列参赛队的名次和得分一致,其他参赛队的名次和得分按序排开,比如两支队伍并列第1名,那么他们同样得16分,成绩第二的队伍名次为第三,得分为14分,依此类推。
2.组织与安全保障得分。总分为10分。
(1)如果团队在比赛环节没有出现任何安全问题,则获得5分,如果出现伤及他组队员或者自己队员受伤,本项得0分。
(2)根据团队队员当天比赛的秩序、纪律性、与其它团队的合作性、对裁判及工作人员的配合与尊重等情况进行评分,分值为5分。
【项目规则】
一、七人八足
【活动简介】所有参赛队员搭肩排成横排,两两靠紧的腿用绳子绑在一起,组成7人8足的连体,然后从起点跑至终点,计算所花时间,记录各队名次。
【活动目的】考察队员之间的协调与配合,培养良好的人际关系与互动状态,体验领导的作用和对集体的影响,增加比赛的竞技性。
【场地器材】
场地:空旷球场,起点和终点距离50米
器材:6条约80厘米长,10厘米宽的布条(够绑住两个人相邻的腿,至少绑两圈)
【比赛规则】
1.参赛人员:7人
2.计时开始前,所有队员必须站在起点线后,队伍与起点线平行,不许超过起点线;
3.所有绳子必须绑在队员脚踝处,到达终点途中,绳子脱落,队伍需停下,在原地迅速调整,调整时间也纳入比赛计时中;
4.到达终点时,必须全体队员连体都过终点线,才算全队通过;
5.评分标准:成功完成该项目的时间来记录名次,最短者最优。
【安全事项】
1.捆绑布条时,宜根据两者的腿部情况,不应绑得过紧,可能引起皮肤勒伤,绑得过松容易脱落。
2.?一旦发现周边队员失去重心跌倒或者速度跟不上,应迅速喊停或调整,不能盲目快速前进,导致有队员受伤。
3.在终点线0.5米外应放置运动垫子,防止队员冲刺终点时速度快易摔倒。
二、无敌风火轮
【活动简介】参赛队员利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环,大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内,在不直接接触地面的前提下,边走边滚动大圆环,让团队整体移动一段距离,同时要保证团队移动是连续性和整体性的。按照规则用最短的时间完成比赛。从起点前进到终点,计算所花时间,记录各队名次。
【活动目的】考察团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神;计划、组织、协调能力。
【场地器材】
场地:空旷球场,起点和终点距离30米
器材:报纸,胶布三卷
【比赛规则】
1.参赛人员:8人
计时开始前,全体队员必须站在起点线后,不许超过起点线。报纸和胶布摆放在起点。
2.计时开始后,队员开始利用报纸和胶布制作大圆环,保证所有参赛队员能站立在大圆环内。制作完成后,所有参赛队员站立在大圆环内开始滚动。
3.中途出现有人脚落地,或者报纸出现断开,必须到起点取来报纸和胶布在原地贴好报纸,迅速调整使所有参赛队员都站在大圆环内才能继续前进,若不进行调整还继续前进,裁判判成绩无效。
4.评分标准:以所有参赛队员通过终点的时间来记录名次,最短者最优。
【安全事项】
1.身体失去重心时不要向前、向后推压队友。
2.一旦发现周边同学失去重心或者报纸断开,应迅速喊停,待调整方可继续前进。
三、合力吹气球
【活动简介】藉着分工合作来完成任务,每组六人,每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、脚(二张)、锤子(每组一个),首先,抽到“嘴巴”的必须藉着抽到“手”的两人帮助来把气球给吹起(抽到“嘴巴”的人不能用手自已吹起气球);然后二个抽到“脚”的人抬起抽到的“锤子”去把气球给坐破。
【活动目的】考察队员同心协力的相互配合能力,培养团队精神。
【场地器材】
场地:空旷平整软质场
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