2017年北师大版小.学语文六年级下册《养花》优秀教案.docVIP

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养花 教学目标: 1.使学生在教学活动中能体会到乐趣所在,有所感悟。 2.有感情地朗读课文,使学生体会作者心情,能将作者高兴处读出。 3.找到你最能体会作者心境的句子,说说你是怎么感受到的。 4.在阅读活动中感受到学习的乐趣。 教学重点:   知道课文所要表达的中心是什么及养花带来的乐趣,有感情地朗读课文。 教学难点:   理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,培养热爱生活、健康向上的思想感情。 教学过程: 第一课时 一、创设情境 生活中有许多有趣的事,要用细心的人能够将他们记录。有的时候自己高兴的事 儿,越回味越觉得心情愉快,非常想告诉他人,今天这么高兴的人就是老舍。现在让我 们一起

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