2014-2015学年北师大版小学五年级数学上册一二单元导学案教案.docVIP

《精打细算、打扫卫生》导学案 学习内容 教材2-5页 班级 姓名 意义等相关知识复习： 填一填，说一说，你有什么收获？ 1．直接写出得数。 0.1÷0.5 0.1×0×13.5 3÷8 40÷50 2.8×3 2.5×4 0.2×400 7.6÷19 7÷35 2．填空。 (1) 5.6×0.4就是求5.6的( )分之( )。 (2)2.094去掉小数点后是原数的( )倍。 (3)0.24×3表示( )，还表示( )；2.7＋2.7＋2.7＋2.7改写成乘法算式是( )。 (4)2.9×0.25的积有( )位小数；9.12÷0.24的商的最高位在( )位上。 (5)6.9÷0.99（ ）6.9 6.9×1.4（ ）6.9 0.35÷1.2（ ）0.35 0.35×0.65（ ）0.35 (6) 5.023023……是（ ）小数，它的循环节是（ ），用简便方法表示写作（ ）。 计算法则及运算定律复习：1、列竖式计算，你记起