2014六年级上册分数、百分数应用题期末复习导学案及复习题教案.docVIP

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  • 2018-05-31 发布于江苏
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2014六年级上册分数、百分数应用题期末复习导学案及复习题教案.doc

2014六年级上册分数、百分数应用题期末复习导学案及复习题教案

《分数、百分数应用题》复习导学案 【知识要点】? 一、“求一个数的几分之几是多少用乘法计算”是分数应用题解题的根本依据,结合分数的定义来理解,就是把一个数(或是整体)平均分成分母份,取分子份。 ? 二、分数、百分数应用题的主要类型:? ??(1)求一个数是另一个数的几(百)分之几:? ?????? ?用“一个数÷另一个数” (2)求一个数的几(百)分之几是多少;? ???????? (3)求比一个数多(少)几(百)分之几是多少: A、 B、 (4)求一个数比另一个数多(少)几(百)分之几 (大数—小数)÷单位“1”的量,或者“相差数÷单位“1”的量” (5)已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。? A. 或者 ? ?B.?设所求的数为未知数然后根据求这个数的几(百)分之几,用乘法列方程解。 ? 三、较复杂的分数(百分数)应用题是基本分数?应用题的延续和发展,它的特点是已知条件之间、已知条件和所求问题之间不再有直接的对应量率关系。解题时一定要找准标准量(单位“1’),找准“与量对应的率”、“与率对应的量”,并利用线段图来帮助理解题意,分析数量关系。? 百分率问题:? 优秀率=?优秀人数÷总人数×100%?????? ??成活率=成活棵树÷总棵树×100%?? 花生出油率=花生油重量÷花生 重量×100

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