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- 2018-05-31 发布于江苏
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2014六年级上册分数、百分数应用题期末复习导学案及复习题教案
《分数、百分数应用题》复习导学案
【知识要点】?
一、“求一个数的几分之几是多少用乘法计算”是分数应用题解题的根本依据,结合分数的定义来理解,就是把一个数(或是整体)平均分成分母份,取分子份。
? 二、分数、百分数应用题的主要类型:?
??(1)求一个数是另一个数的几(百)分之几:?
?????? ?用“一个数÷另一个数”
(2)求一个数的几(百)分之几是多少;?
????????
(3)求比一个数多(少)几(百)分之几是多少:
A、
B、
(4)求一个数比另一个数多(少)几(百)分之几
(大数—小数)÷单位“1”的量,或者“相差数÷单位“1”的量”
(5)已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。?
A. 或者 ?
?B.?设所求的数为未知数然后根据求这个数的几(百)分之几,用乘法列方程解。
? 三、较复杂的分数(百分数)应用题是基本分数?应用题的延续和发展,它的特点是已知条件之间、已知条件和所求问题之间不再有直接的对应量率关系。解题时一定要找准标准量(单位“1’),找准“与量对应的率”、“与率对应的量”,并利用线段图来帮助理解题意,分析数量关系。?
百分率问题:?
优秀率=?优秀人数÷总人数×100%?????? ??成活率=成活棵树÷总棵树×100%??
花生出油率=花生油重量÷花生 重量×100
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