2014年青岛版小学数学六年级上册导学案教案.docVIP

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  • 2018-05-31 发布于江苏
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2014年青岛版小学数学六年级上册导学案教案.doc

2014年青岛版小学数学六年级上册导学案教案

课题:第一单元 《分数乘整数》 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学习目标: 1、我能理解分数乘整数的意义和算理,会正确计算分数乘整数(重、难点)。 2、我会用类推法解决数学问题。 学习过程: 一、自主学习 1、知识链接 (1)对下列分数进行约分。 = = = = 我约分的的依据是( )。 (2)下列各题怎样列式? 6个11是多少? 15个90是多少? 整数乘法就是求( )。 2、我会预习。 自学课本第2—3 页,思考下面的问题 (1)分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同吗? (2)怎样计算分数乘整数?有简便算法吗? 二、合作探究 1、做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条? 列式为:( ) 怎样计算×5呢?我的算法是( )。 思考:×5就是求( )个( )相加的和是多少? 2、做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条?

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