劳动最光荣(中队活动方案设计).doc

劳动最光荣 一、活动目的：　　 针对目前独生子女在家的娇生惯养、不爱劳动的情况展开活动，让队员能体会劳动的意义，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯。 活动具体过程： 二：准备部分： 中队长：五一小学三中队主题中队马上开始，：各小队整队报告人数。 小队长：稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。。（跑到中队面前，互敬队礼）报告中队长，第__小队原有少先队员_人，实到__人，报告完毕！ 中队长：接受你的报告（敬队礼） 小队长：稍息 中队长：全体立正。（跑到辅导员面前，互敬队礼）报告辅导员，本中队原有少先队员__人，实到__人，队活动准备就绪，请您和我们一起参加活动！辅导员：接受你的报告，并预祝中队会取得圆满成功！?互敬队礼，中队长跑回原位。 三、正式仪式??? 1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）??? 2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）??? 3、主持人A：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。胡锦涛爷爷提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，大家还记得吗？（学生齐背） 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 主持人B：是的“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻！”劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！回顾历史，是劳动创造了人类。今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动；一个国家的兴旺，更离不开全国人民的辛勤劳动；劳动创造了世界，创造了人类几千乃至几万年的灿烂文明；劳动也是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布：四年级“劳动最光荣”主题中队会现在开始。 A：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。 B：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。 A：我们沐浴着集体的阳光。 B：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。 A：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开， B：幸福不会从天降，美好生活等不来。可我们同学却连自己的事情都不能自己做，下面请欣赏情景剧《明明的早晨》 《明明的早晨》 A:叮铃铃， 明明起床了，上学要迟到了 B： 妈妈，扣子， 妈妈帮我穿鞋， 系鞋带 A：这么大的人了，连鞋带都不会系呀 B: 是的。 妈妈，牙膏呢？ A： 你真是我的孩子，连牙膏都不会挤 B：妈妈，毛巾呢，擦脸 A： 这么大的人了得学会自己擦脸， 上学去吧 B： 妈妈，书包呢 A： 在你卧室里，去拿吧 B： 你给我拿吧 A： 自己去拿，这么大了 B：你给我去拿 A： 给你，上学去吧 B：你给我背 A： 自己背，这么大了 B; 我不嘛，我就要你给我背 看了《明明的早晨》请同学们讨论，明明的做法对吗，他应该怎么做？（找3-4名同学回答） 主持人A：是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 接下来请听诗朗诵《献给劳动者》 不要问我来自何方 　 也许，五湖四海 　　 也不要问我情归何处 　　 或许，只为服务人民 　　 我们本来很渺小 　　 渺小的有点不愿让人想起 　　 然而，渺小的事物却光彩夺目 　　 就像是沙砾中的一颗珍珠 　　 不由自主让人眼前一亮 　　 五月，是一个艳阳的季节 　　 五月，一个值得纪念的时间 　　 我们的青春奉献品格 　　 就像是一股清香的气流 　　 注入每一份事业香味四溢 　　 我们曾挥汗如雨 　　 我们曾淡泊名利 　　 我们曾爱岗敬业 　　 我们曾艰苦奋斗 　　 这一切，太值得，太有价值 　　 我们不可能被人一一镌刻 　　 我们也不可能被人一一羡慕 　　 不要问我为何如此 　　 也许，只为轻于鸿毛，重于泰山 　　 不要问我归去何兮 　　 或许，化为――钉子汗水粉笔 乙：听了《献给劳动者！》，队员们你们有什么想法吗？ 队员1：我们天天吃的、穿的、用的都是由父母、工人、农民创造的。 队员2：我想到了医护人员救死扶伤，他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命。 队员3： 交通警察冒严寒，战酷暑，我们在敬佩之余，还应该学习他们的劳动精神。 队员4：没有环卫工人的辛勤劳动，也没有我们这个整洁的城市。 队员5：老师不但教给学生知识、技能，还教给学生许多做人的道理，不愧为“人类灵魂的工程师”。 主持人B：同学们说得真好！我们的生活离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、医生的劳动、警察的劳动、老师的劳动，是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧，付出体力劳动和脑力劳动养活了整个世界，那么劳动有没有贵贱之分呢？请欣赏小品《劳动最光荣》