《宇宙与航天技术16 在太空中生活课件》小学科学冀人版六年级下册_1.pptVIP

在太空中生活 16 课 承德市滦平县大屯中心校 田艳芳 当你凝望太空时，是否有过到太空生活和工作的梦想，是否有过到火星甚至更遥远的行星去旅行的打算，是否想象过与其他星球上“人类”相遇的情景？也许有一天，这一切都会变成现实，当那一天到来，你最想问其他星球上的“人类”什么问题？ 任务一： 阅读并分析教材第76页，把你所得到的信息与大家分享。（提示：通过阅读76页教材我知道了。。。） 任务二： 讨论，在太空中生活、工作与地球上有什么不同？为什么？（前后桌4人一组） 任务三： 阅读77页教材，首先试着用自己的话说说什么叫空间站？然后给大家介绍一下“和平号”空间站。 任务四： 想像一下，假如你和其他国家的宇航员在空间站里共同工作、生活，可能会遇到哪些问题？你将如何解决这些问题？ 阅读与思考： 通过阅读下面资料，你认为，发展航天技术、探索宇宙是利大于弊还是弊大于利？说出你的理由。 2003年2月1日，美国哥伦比亚号航天飞机在结束“科学研究之旅”重返地面的过程中爆炸。航天飞机上7名宇航员全部遇难，哥伦比亚号上装备的研究舱价值5亿美元，宇航员在16天飞行中不分昼夜地完成了80个科学实验。 任务五： 从刚才那张报纸上你搜集到了哪些信息，这些信息是关于谁的？你能否对这份报纸不清楚的地方加以补充？ 亚 航 Q