人教版六年级语文下册第五组第21课《我最好的老师》.ppt

默读课文，思考问题 课文中哪些地方写出了怀特森老师“是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动”?(画出有关句子） 怀特森老师独特的教学方法给学生带来了什么好处？ 小组讨论 怀特森老师这种独特的教学方法，出人意料的举动你喜欢吗？这样的老师是不是最好的老师？为什么？ 小练笔 在教过你的老师当中，你认为谁是最好的老师？他（她）的哪件事让你感受最深，难以忘怀？请写下来。 * 21* 我最好的老师 南塘中心小学：廖志红 读读记记 编 造 强 调 教 训 测 验 驳 倒 论 证 权 威 糊 弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。 1.一次测验，我们按照课堂笔记回答的每一道题，都被画上了红叉叉，我们都得到了零分 2.老师讲课的信息都是都是错误的，我们做的课堂笔记也是错误的。 3.课堂上传看的猫猬兽的 头骨盖也只是普通的猫的颅骨 4.让我们从零分中吸取教训，多去发现问题，大胆提出来 5.科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战 1.使我们对学习产生了浓厚的兴趣，“常常会在课后花好几小时甚至几天的时间去思考论证”； 2 .使我们“逐渐 增长了见识，也逐渐懂得如何去接近真理”； 3.使我们 明白了一个道理，“不要迷信书本，也不要迷信权威”。 学而不思则罔，思而不学则殆 —— 孔子 要独立思考，不要人云亦云 ——爱默生 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的 ——爱因斯坦 *