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四年级语文下学期课内阅读复习资料 班级 姓名 文段1： 阅读诗歌 独坐敬亭山 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 1、这首诗写作的顺序是从（ ）写到（ ） 2、诗中的哪些字词体现孤独________________________________ 3、写出下列字词的意思。 闲： 厌： 4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 写出下列词语的意思。。 和：____________________青螺______________________ 这首诗的写作顺序是：_______________________________ 写出这首诗后两句的意思 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 忆江南 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 这是一首__________，作者是唐朝的白居易，你还知道他写过哪些诗吗？ _______________________________ 2、从哪一句，看出诗人来过江南？_______________________________ 3、江南美在哪？抄出两句。_______________________________ 4、“能不忆江南？”是（ ）A、设问句B、反问句C、陈述句 文段2： 一路留迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集了一千或是八百人开个会，一不定期不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往处流，这是外洞。 1、第一段中的“随着……时而……时而……时而……时而……时时……”这些词语写出溪流与山的什么关系？_______________________________ 2、“突兀森郁”描绘出山的特点是_______________________________ 3、作者写外洞，采用了什么方法写得具体、生动？举例说明。 例1______________________________________________________________ 例2______________________________________________________________ 文段3： 再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。 这一段话主要写七月开山的什么？（ ）A、森林B、日影C、水声 2、这一段话中写巨伞指的是什么_______________________________ 3、仿“重重叠叠”写一写。 （ ）的汽球 （ ）的空气 （ ）的小路 4、骑马的声音突出了什么？_______________________________ 文段4： 第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据，母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔的财富。” 1、“我”家的生活情况如何？___________________