2018年高考语文备考策略7-浙江教育资源公共服务平台.PPT

点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 四、具体措施 （1）现代文阅读部分： “文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。 ——优化考查内容，适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力，全面考查语文阅读能力和素养。 （一）解读2017年考纲 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 四、具体措施 （2）论述类文本阅读：将“阅读一般论述类文章”改为“论述类文本阅读”，增加了“阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。”等83个字。 ——明确阅读论述类文本，考查重点在于“文本的说理性和逻辑性”，分析“文本的论点、论据和论证方法”，就为设置论述类文本命题内容指明了方向。 （一）解读2017年考纲 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 四、具体措施 （3）文学类文本阅读： 将“文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验”改为“阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验”。 ——增加“应注重价值判断”的说法，既与下面的具体条款保持一致，又突出强调了高考对“立德树人”，“核心价值观”的考查要求，凸显了文学类文本阅读的育人导向与功能。 （一）解