2015年新审定人教版五年.级数学下册第1单元《观察物体 三》教学设计.docVIP

课题 观察物体 课型 新授课 备课人 田雨新 执教时间 教 学 目 标 知识 目标 让学生经历观察的过程，认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。能辨认从正面、左面、上面观察到的简单物体的形状。培养学生从不同角度观察，分析事物的能力。培养学生构建简单的空间想象力。帮助学生构建初步的空间想象力。帮助学生构建初步的空间想象力。复习激趣目标导学自主合作汇报交流变式训练 创境激疑一、谜语导入 ??? 请同学们猜谜语：“左一片、右一片，摸得着，看不见，是什么呢？”（耳朵）为什么能看见别人的耳朵，却看不见自己的耳朵呢？因为我们观察的角度不一样，那么今天我们就一起来进一步研究观察物体（