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- 2018-05-27 发布于福建
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关于在初中生物学教学中对学生意识培养方法探究
关于在初中生物学教学中对学生意识培养方法探究
摘要:初中生物教学中,注重对学生现代意识的培养已经成为了生物教学乃至其他各个学科教学中不可或缺的课题。在新时期新课改制度要求下,加强初中学生思想意识培养已经显得尤为重要。当今社会对人才的思想素质要求更加严格,尤其是对于学生的现代意识要求更高,初中生物教学,在培养人才现代意识方面具有不可替代的地位,可以充分培养学生各方面的意识。本文就以初中生物教学中如何加强对于学生现代意识的培养做了具体探究,同时指出了学生意识培养对于学生综合发展的重要性。
关键词:初中生物;生物教学;现代意识培养
中图分类号:G632.41 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2012)04-0084-02
一、创新意识的培养
回顾人类发展史,它是一个不断创新的历史,是人们不断学习知识改造自然的历史,因此,创新对于现代生物教学而言,就显得特别重要。教师要在教学过程中抓住每一个可以创新的知识点,对学生进行创新教育,使学生在未来发展中也充分受益。
1.启发式教学。青少年是国家的未来,是民族的希望,因此,要特别注意对青少年的培养,而启发式教学就是达到这一效果的具体实施手段。初中生物教学要充分注意启发式教学的重要性。因此,在初中生物教学过程中,教师一定要注意启发的作用,加大对学生的启发力度和思想意识培养力度。同时,教师也
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