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- 2018-05-29 发布于江西
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学会合作 教案
教学目标:
使学生懂得什么是合作,合作的好处,以及如何与他人合作。
教学重难点:
让学生体验合作,知道如何与他人合作。
教具准备:
图片、各种形状的小纸片(大圆、小圆、三角形、横线、竖线)、一张报纸、粗绳。
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入
1.老师给大家讲一个故事,你们愿意听吗?
从前,有五个指头兄弟(出示指头图片),本来很和气。有一天,他们忽然闹气别扭来,各夸各的本领大,谁也不服谁。
闹得正起劲儿,一个皮球跑过来(出示皮球图片),说:“谁能把我举起来,谁的本领就最大。”大拇指
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