人教版《道德与法治》七年级下册:7.2-节奏与旋律-课件(共41张).pptxVIP

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  • 2018-05-27 发布于福建
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人教版《道德与法治》七年级下册:7.2-节奏与旋律-课件(共41张).pptx

《保卫黄河》是一首大家耳熟能详的歌曲。请在音乐课代表的带领下欣赏这首歌曲,在欣赏中通过击掌等方式感受其节奏,体会节奏在作品中的作用。交响乐团演奏保卫黄河所属集体扮演的角色承担的责任(任务)舞蹈队员排练表演班级校学生会协助学校管理工作部长学员训练跆拳道兴趣班家庭:子女、孙子女、哥姐弟妹、……学校:班级成员、班干部、学生会干部、运 动员、社团成员、值日生、团员、…… 社会:兴趣班成员、志愿班、读者、乘客、顾客……班级节目排练和学生会会议,跆拳道训练时间上有冲突集体会为小丽的烦恼而调整时间吗?为什么?你遇到过类似的烦恼吗?身怀六甲闻母亲去世 她坚持做完8台手术 患儿来自全国各地,大多已经等了两年,甚至更长时间,大多是从外地赶来,孩子的父母都是计划好来回行程,提前请假、订机票、住宿,一旦临时改变手术日期,会给患者和家属带来很大的麻烦。 回想当初的抉择,她说,“母亲去世我很痛苦,但我的病人还在等着我。我想我努力工作,就是对母亲最好的追悼和怀念吧。”唐耘熳是怎样处理“医生”和“女儿”的角色冲突的?作为“医生”,唐耘熳有治病救人的责任;作为“女儿”,她有尽孝的义务。当这两个角色发生冲突时,唐耘熳选择了先治病救人再回家尽孝。这是根据事情的紧迫程度和自己的职业操守的选择,赢得了大家的尊敬。讨论学习问题:有利于自身学习水平的提高讨论篮球增进友谊,有利于班级荣誉的获得有利于校

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