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初中语文生活化教学几点思考 　　摘要：新课标对语文课程的教学提出了新的要求，教学中如何实现学生综合素质的教育提高成为众多教育者思考的问题。基于新课标的要求提出初中语文教学的生活化观点。从语文教学生活化的内涵入手，阐述初中语文生活化教学的重要性，并进一步阐述初中语文生活化教学的作用。希望通过本文的阐述对现代初中语文教学有所帮助。 　　关键词：初中语文 教学 生活化 　　 　　 一、语文教学生活化的内涵 　　 语文课程新课改标准中规定了教师在语文教学中应该能够有创造性的使用和理解教材，灵活运用教学方法和手段，开拓学生的视野，通过教学将理论知识转化成实际能力，从而发展学生的智力，提高学生在不同场合应用语文知识的意识和能力，早就社火所需要的新一代才人。由此可见，现代语文教学的目的要求摆脱传统语文学习枯燥无味、缺乏实践性和实用性，而更加注重语文教学与实际生活的相结合，将课堂中教授的知识与实际生活相联系并运用于生活中，同时，通过生活实践的反馈来弥补课堂教学的局限和不足。 　　 因此，“语文教学生活化”是指将初中语文的课堂教学同社会实际生活和学生的生活实践相结合，学生乐于并积极参与到现代课堂教学中的生活化教学的过程。它应该包括教学目标、方式以及内容等多方面的生活化，通过关心学生需求、让学生对知识学以致用等方式提高学生的学习能力和综合素质的发展。 　　 　　 二、初中语文生活化教