2010年2级日语能力考新题型解析-沪江.PDF

2010 2 级日语能力考新题型解析 写在前面： 本能力考改革系列文章由沪江网校联合沪江日语整理推出。沪江 网校名师团将就能力考改革后的新动向一一为大家做出详解。本资料 为2010 年日语能力考 N2 级别新题型的详细解析 ，网校绿宝书中也 将提供能力考官网提供的N2 级别样题及参考答案 ，希望通过沪江网 校的解析 ，能让广大日语学习者更直观地了解本次日语能力考的改 革。 试卷分类 说明 题数 文字・词汇 没有太大的变化（6 大类），汉字读音、 总27 题 汉字写法、派生语 ・复合语等 3 大类在形 式上有一定变化。 文法 除传统题型外 ，新增2 个题型 总22 题 传统题型 和历 题型一致 12 题 排序题 考点：能否组合构造正确、意思通顺的句子 5 题 （句子构成） 完型填空 考点：判断是否符合文章的文脉。 5 题 （文章文法） 读解 内容理解题变化不大，主旨理解题形式有一 总21 题 定变化 ，新增了综合理解题和情报检索题。 内容理解 200 字短文 5 小题，500 字中文 9 小题， 14 题 和改革前无变化，只是题数不同。 综合理解 考察是否能比较多篇文章相关内容（字数合 2 题 计600 字），并进行综合理解的能力。 主旨理解 阅读 900 字左右 ，论点展开比较明快的评 3 题 （长文） 论文后 ，能否掌握其主张或意见。 改革前也有类似考题，只是形式有所不同。 以往是短文题，或者是包含在长文中的 1 小题。 情报检索 是否能从 700 字左右的情报素材 （广告、 2 题 传册、情报杂志、商业书信）中，找出必 要的情报。 听力 在形式上有所改变，新增了即时问答题。 总32 题 课题理解 听取解决具体课题所必须的情报 ，理解接下 5 题 来该做什么。 要点理解 在事先所提示的应该听取的内容的前提上 ， 6 题 是否能集中要点听题。 概要理解 从听力题中是否能理解说话者的意图和主 5 题 张 综合理解 听较长的听力题，比较多项情报 ，综合理解。 4 题 录音开始直接播放全文 放送完毕后出现提 问。 即时问答题 听了一方发话后，选择合适的应答。 12 题 （注 ：题数根据实际考试情况可能会有所变化。读解中 ，一篇文章中，可能会有 多个小题。） 总结： 题型改革的具体说明请查看上述表格 ，红色标出部分是这次考试 出现的新题型。 总体来说 ，文字词汇部分变化不太大，语法部分从原来的单纯语 法选择延伸出了排序题和完形填空题，要求考生能够完全吃透语法， 并将语法运用到实际文章理解中去 ，更强调了实际应用能力。阅读部 分增加了综合理解题和情报检索题，对考生的综合理解能力和快速检 索能力提出了一定的要求 ，实用性增加 ，同时在对速度和阅读效率上 的要求也更提高了一步。听力部分将原有的有图题无图题 单分类细 化成 5 个小项 ，前四项的模式和传统题型一致 ，课题理解题主要侧重 于听取解决具体课题所必须的情报 ，理解接下来该做什么 ；要点理解 题考察在事先所提示的应该听取的内容的前提上考生是否能集中要 点听题 ；概要理解题要求考生从听力题中理解说话者的意图和主张 ； 综合理解题多为听较长的听力题，比较多项情报 ，综合理解。新增加 的即时问答