品牌经济学新生.PPT

品牌经济学 一、您想成功吗？ 1、先看一个故事： 一个美国大富翁到南非的一个海边小镇渡假。每天，他到海边钓鱼。他认识了一个南非渔民，每天上午划一艘小船出海，不一会儿就打鱼归来。美国人就问渔民，为什么不多打些鱼？渔民说这些鱼够养活一家人了。 品牌经济学 美国人不解的问渔民每天怎样生活。渔民说，每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，回来和孩子玩玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时来到酒吧和哥儿们喝酒讲笑话，高兴时还跳舞唱歌，活得充实快乐。 品牌经济学 美国人听后，不以为然，对渔民讲：你应该每天多捕捞些鱼卖，然后买条大船，自然能更多的捕鱼。再买更多的船，建立捕捞船队，不要把鱼买给鱼贩子，而是直接卖给加工厂，或者干脆自己开加工厂，实行产供销一条龙。 这样，你就发达了，那时，你就可以离开这个小镇，搬到大都市，扩展自己的企业，自然就会财源滚滚来。 品牌经济学 渔民听完，问这需要多长时间，回答是大约20年，“然后呢？”渔民问。“你可以继续发展，不断扩充，宣布公司上市，然后成为亿万富翁。”美国人说得眉飞色舞，渔民偏又穷追不舍的问“再然后呢？”美国人说：“那时你就退休了，搬到海边小镇上，每天睡到自然醒~~~~”。 听到这，渔民满意的打断他说：“我现在不就是这样生活吗？” 品牌经济学 请问： 他们二人确实都在钓鱼，可实际是一样吗？ 品牌经济学 一个在享受生活，一个在为生活而忙碌！ 其实，人都是要死的，但有三种死法： A、死而无憾 B、死不瞑目 C、死有余辜 品牌经济学 上帝是公正的，因为他给了我们每个人每天都24个小时。 其中，休息需要8个小时，上班8个小时，剩余的8个小时，我们俗称业余时间。 而恰恰正是对业务时间不同的利用方式，导致了人生轨迹的巨大差异。 品牌经济学 例如，下面这些事情都是对的，因为是利用所谓的业余时间： ·花1个小时，旁观路人下棋 ·花2个小时，看电视系列剧 ·花3个小时，朋友喝酒聊天 ·花3个小时，看足球比赛 ·花5个小时，打麻将、打扑克 品牌经济学 诸如此类的活动，构成了相当多人的业余生活。这些活动都是对的，因为是利用所谓的业余时间，满足所谓的精神享受。 但是，当我们的父母生病了，当我们的子女上学了，当我们的朋友有急事了，这时，需要的不是精神享受，而是足够的钱！ 品牌经济学 2、四种人 孔子的四种人： 生而知之为上也 学而知之为中也 困而学之为下也 困而不学下下也 品牌经济学 2、四种人 按照时间与自由，我将人分为四种： 有钱+有时间=休闲者 有钱+没时间=偷闲者 没钱+有时间=空闲者 没钱+没时间=别闲者 品牌经济学 3、动力观 第一个问题：是否想挣钱？ 品牌经济学 3、动力观 第二个问题：为什么要挣钱？ 品牌经济学 3、动力观 第二个问题：您为什么想挣钱吗？ 品牌经济学 3、动力观 第二个问题：您为什么想挣钱吗？ 品牌经济学 3、动力观 第二个问题：您为什么想挣钱吗？ 品牌经济学 承担三个责任 第一，家庭责任：父母+对象+子女 第二，公司责任：舞台+角色+机会=完成任务 第三，客户责任：王婆→雷锋→诸葛 品牌经济学 3、动力观 第二个问题：您为什么想挣钱吗？ 品牌经济学 3、动力观 第二个问题：您为什么想挣钱吗？ 品牌经济学 3、动力观 第三个问题：您凭什么挣钱？ 体力？ 权利？ 财力？ 智力？ 品牌经济学 4、学习观：学以致用 请思考：学习有用吗？ 品牌经济学 我国有关部门对我国2000多户建立现代企业制度的国有大中企业的调查表明，总经理文化程度为本科的企业，人均创利润为0.52万元，人均创利税为1.18万元，资金利税率是7%，分别高于总经理文化程度为中专或高中的企业33%、31%和30%。这种差距反映了知识资源的价值。 品牌经济学 而总经理最高学历所属专业为经济学类的企业人均创利润为0.57万元，人均创利税为1.15万元，资金利税率是7%，分别高于总经理最高学历所属专业为文史哲法类的企业13%、30%、31%。这种差距反映的是知识结构的价值差异。 品牌经济学 日本HIGUTE是一家分店遍布全国的制药公司。该公司的董事长曾经对下属干部有过考察，他发现：青年时期要努力学习，高中毕业的干部，读书风气往往不如大学毕业的干部。前者当上了店长，起初半年可能干的很出色，可是一年以后，业绩就停滞不前了。后者当上了店长，开始阶段可能不怎么样，约一年后，就崭露头角，实力日增。原因是，高中毕业的人不擅长进修学习，只知勇猛直闯，也不善于动脑筋思考，大学毕业的就有所不同了。 品牌经济学 5、价值观——奉献 通用价值观是等价交换给，即多少钱干多少活。 所谓奉献，就是给上级一个提拔你的理由！ 永远让业绩超过岗位要求！ 品牌经济学 6、成功观 你想成功吗？ 你真的想成功吗？