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- 2018-05-27 发布于江西
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《永远执著的美丽》教案
执教时间:2009年4月27日执教班级八(2)班执教教师长桥蔡一鸣
教学目标:
品味关键语句,理解课题含义。
教学重点:
体会袁隆平为理想而执着追求的精神。
教学难点:
理解袁隆平“美丽”的精神内涵。
教学过程:
一、导入新课
1看图片,描绘图中的人物。
2从图片看他美丽吗?我们学习文章,文中说美丽与他一生相随。他因何而美丽呢 ?让我们从文章中寻找答案。
二、整体感知
检查预习题:
1、圈划与“美丽”这个词有关的语句,通过这些语句梳理作者的写作思路。
明确:与美丽无关-美丽的梦想-不美的现实-创造美丽-醇美的境界
美丽作为线索贯穿全文,课文围绕“美丽”一词展现了袁隆平的
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