社会教育多元化教育.pptVIP

100908135 郭滨 一、说教材 二、说活动目标 六、说活动过程 五、说教学方法 本活动选自《多元整合幼儿园活动课程幼儿用书》上册，本套教材是华东师范大学教授、上海市幼教各领域专家、优秀园长、优秀教师多年潜心研究凝聚成的智慧结晶。全面反映上海市学前教育第二期课程改革新理念，编写过程中，为了使课程内容更具科学性、广泛性和实用性，他们充分征求并听取了有关省、市幼教专家的宝贵建议和意见。较好地反映了当前国际、国内幼儿教育教学改革发展趋势。 back 其中《我是中国娃》主题活动中指出京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。我们要培养幼儿对京剧的兴趣，感受中国京剧艺术特殊的美，增强对祖国传统文化艺术的了解与热爱。? 活动重点： 1、让幼儿对京剧产生兴趣，知道京剧是我们的国粹。 2、让幼儿认识京剧脸谱。 3、让幼儿感受京剧曲调的优美。 活动难点： 幼儿自制京剧脸谱。 （现代大多数孩子因为被家人当宝照顾着动手能力不强且大班幼儿肌肉不发达，制作能力还是比较弱，水平参差不齐。） back 经验准备： 课前在教室四周摆放各式各样的京剧脸谱，并告诉幼儿这些是什么，让他们自由观察。 教具准备： 1、环境：在教室布置各种京剧脸谱。?2、活动时播放京剧的录音带和录像带，供幼儿欣赏。?3、彩纸、纸板、毛线等手工