与Dores的选择澎湖博奕与反赌.docVIP

Pesca Dores - Pesca Dores - PPeessccaa与DDoorreess的选择--澎湖「博奕」与「反赌」 壹设计理念 随着社会的变迁现代化都市化数字化冲击媒体信息传播迅速挟带着科技与商业 政治利益结合而成的传播学童毫无知觉被灌输的「知识」早已超越了学校教育所能教的速 度更跳脱了家庭教育所能控制的范围这些以迅雷不及掩耳之速深入学童学习中学生如何 面对知识快速传递的「媒体」犹如操弄一把双刃剑利之为信息搜集获取便利却也有其信 息广泛易于迷失之缺如何帮助学生穿上保护自己胄甲箪取媒体之养分以补现场教育不 足之处应成为从事教育工作者当务之急 爱因斯坦曾说「独立思考和独立判断的一般能力应当始终放在首位」因此提升学生媒 体素养首重让学生思辨所获取得信息 教育部2002 面对多元丰富的资料若少了判别的能 力那么再多也是惘然媒体适当利用对于学习固然有很的助益但沉迷于媒体却又衍生 许多问题失去独力判断力的学童更令人忧心忡忡本课程主轴即奉此为圭臬让儿童判断 日常生活中何种信息是正向有用的观念以正确正当安全的态度去使用媒体信息而不迷 失自我 为了吸引学生学习兴趣本教案采用澎湖地区目前最夯的议题同时也利用故事辩论 访问调查及统计